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【教师资格证】【高中美术】学科知识与能力考点归纳

2020-05-16 来源:意榕旅游网
考点一、各时期的闻名雕塑作品及作者尤其是文艺振兴三杰的作品及作者 比如米爽朗基罗的雕塑作品。例如15年下半年第8题和14年下半年的第5小题都是给的雕塑《摩西》让你选出作者是谁。选项中的四个罗丹、贝尼尼、米爽朗基罗、多纳泰罗。另外15年上半年的第6小题,16年上半年第9题也考到了确立文艺振兴时期意大利雕塑家。

5.该雕塑作品的作者是( )【14年下半年真题】 A.罗丹 B.贝尼尼 C.米爽朗基罗 D.多纳泰罗

6.如图3,该作品属于( )【15年上半年真题】

A.印度浮雕 B.古埃及浮雕 C.亚述浮雕 D.古希腊浮雕

图3

8.如图5,该雕塑作品的作者是( )【15年下半年真题】

图5

9.以下选项中,确信了文艺振兴时期意大利雕塑家是( )【16年上半年真题】

27.简述文艺振兴时期米爽朗基罗的艺术特色及代表作。【16年上半年真题】

27.贾科梅蒂的雕塑特色是什么?【15年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点二、中国画理论常识

这一块内容要紧涉及中国画的一些常识如中国画的材料、技法、分科及相关的专业术语。

9.中国画最先成熟的种类是( )【14年下半年真题】

5.如图2,黄宾虹写生稿中山石的要紧皴法是( )【15年上半年真题】

图2

11.以下选项中,最先显现的中国画技法是( )【15年下半年真题】

10.如图3,侧锋技法要紧体此刻( )【16年上半年真题】 A.树干 B.树枝 C.花朵 D题跋

图3

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点三、印象主义、新印象主义和后印象主义

印象主义、新印象主义和后印象主义常常会考代表性的人物对应的作品。如:印象主义的莫奈、马奈、雷诺阿、德加毕莎罗及其作品,新印象主义的修拉及其作品,后印象主义的塞尚、高更、梵高及其作品。简答题也会考到。 6.被西方誉为“现代绘画之父”的画家是( )【14年下半年真题】

9.以下选项中,不属于塞尚画作的是( )【15年上半年真题】

A.《玩纸牌者》 B.《麦田上的乌鸦》 C.《有苹果和橘子的静物》 D.《圣维克多山》

8.以下选项中,修拉的代表作是( )【16年上半年真题】

A. B. C. D.

27.简述梵·高的大体信息,绘画风格及对后世的阻碍。【15年下半年真题】 考点四、常见民间美术

皮影、剪纸、年画、农人画等常见民间美术形式常常会考到产地、种类、风格、流派、特点等。

4.以下图是哪一种民间艺术形式( )【14年下半年真题】

3.以下选项中,不属于民间剪纸常见的纹样的是( )【15年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点五、人体要紧骨骼名称

人体的要紧骨头也是历年资格证笔试常考的考点,尤其是四肢的长骨,另外头骨的要紧骨骼名称也要留意。

10..以下哪个选项不属于大腿骨骼结构( )【14年下半年真题】 A.股骨 B.桡骨 C.髌骨 D.腓骨

12.以下选项中,属于手臂骨骼的是( )【15年下半年真题】

12.以下选项中,属于腿部骨骼的是( )【16年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点六、世界要紧建筑风格及作品

世界闻名的建筑风格及代表作品如:中世纪的四种建筑类型,文艺振兴时期现代和后现代的代表建筑及四大闻名现代建筑及作者。

8.以下图是西班牙古根海姆博物馆,它的建筑风格是什么( )【14年下半年真题】

9.如图6,朗香教堂的建筑风格属于( )【15年下半年真题】

图6

7.拜占庭建筑艺术要紧继承的是( )【16年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点七、中国画论

中国画论中郭熙《临泉高致》提出的“三远法”,谢赫的“六法论”张璪的“外师造化,中的心源”,张彦远的《历代名画记》等都是常见考点,那个地址既要明白时刻作者和画论作品的对应,还要明白画论的要紧意思,14年下半年的真题就考到“三远法”的内涵。

5.第一次提出“三远法”的高作是( )【16年上半年真题】 A.《图画见闻志》 B.《林泉高致》 C.《画继》 D.《山水纯全集》

10.以下选项中,不属于《林泉高致》提出的“三远”是( )【15年上半年真题】

12.中国古代绘画理论中,“外师造化,中得心源”中“造化”指的是( )【15年上半年真题】

27.简述郭熙在《林泉高致》中提出的中国画“三远法”。【14年下半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点八、书法篆刻常识

书法篆刻是中国传统艺术也是常常出此刻考题中的,尤其是五种书体及特点,一些闻名的代表书家,如四大楷书家,“正书之祖”,“书圣”,“草圣”等,,“颠张醉素”和“第一行书”,“第二行书”,“第三行书”。 11.以下图是以下哪一名书法家的作品( )【14年下半年真题】

2.在中国书法史上,被誉为“书史之祖”的是( )【16年上半年真题】

考点九、美术语言常识

色彩的三要素,三原色,三间色,复色,同类色,对照色等。熟知透视,色彩,结构,肌理,明暗等美术语言。

1.以下选项中,属于美术语言的是( )【16年上半年真题】

11.以下选项中,属于复色的是( )【15年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十、风格流派及特点

风格流派是教师资格证考试每一年必出的题,尤其是外国美术史上的一些闻名的艺术风格和绘画流派,考生要明白各个风格流派显现的时刻、地址、代表作品、代表人物和特点。

6.如图2,该作品的艺术风格属于( )【16年上半年真题】 A.超现实主义 B.抽象主义 C.野兽主义 D.现实主义

图2

6.以下选项中,属于18世纪末19世纪初西班牙现实主义画家的是( )【15年下半年真题】

7.如图4,以下选项中,毕加索创作的立体主义标志性作品是( )【15年下半年真题】 A. B. C. D.

图4

7.如图4,该作品的作者要紧想表达的是(

【15年上半年真题】 )

图4

8.委拉斯贵支与毕加索各有一幅名为《宫娥》的作品,但画风不同专门大,毕加索的《宫娥》风格属于( )【15年上半年真题】

1.现实主义美术遵循的一样原那么是( )【14年下半年真题】 A.源于传统,超越传统 B源于生活,高于生活 C.源于劳动,刻画劳动 D源于巫术,表现巫术

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考十一、设计门类

设计要紧考设计的分类了解每种设计的特点和名称。

10.如图7,该学生设计作业属于( )【15年下半年真题】

图7

12.以下图为纸袋的包装设计,属于以下哪个设计门类( )【14年下半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十二、唐五代宋元时期重要代表画家和作品

唐朝的重要人物画家及作品,五代的山水画宋元的山水和花鸟画等,作者名字作品内容及对应的时期都要要明白。如,唐朝张萱的《虢国夫人游春图》《捣练图》,周昉的《簪花仕女图》,阎立本的《步辇图》,五代荆关董巨及其作品,北宋三大伙儿及其作品,元四家及其作品。

4.以下选项中,属于宋朝画家作品的是( )【15年上半年真题】 A.《江亭山色图》 B.《夏山高隐图》 C.《万壑松风图》 D.《富春山居图》

2.以下选项中,不属于“元四家”的是( )【15年下半年真题】

3.图1是某绘画作品(局部),与该作品无关的选项是( )【15年下半年真题】

图1

4.如图1,该作品(局部)的名称是( )【16年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十三、高中美术课程标准的评判建议。

关于评判建议共7条,考生尤其要注意多主体评判,质性评判,表现性评判。

25.范教师在高中美术鉴赏课中让学生当“小教师”,在让学生完成自主选题,备课和教学后,要求“小教师”写出个人的教学感言,总结得失,这种评判方式是( )【14年下半年真题】

26.金教师上《环保时钟设计》时,在调查、设计、制作后,让同窗、教师或家长对作品写“评语小条”,进行展现评判,这种评判属于( )【14年下半年真题】

28.谈谈你对“采纳多种评判方式评判学生的美术作业”的观点。【14年下半年真题】

25.一般高中美术课程提倡的“成绩性成长记录”,其性质属于( )【15年上半年真题】

26.某教师在微电影拍照教学中,对学生拍照的样片进行分析,在确信学生拍照成效的

基础上提出改良的建议,这一评判方式是( )【15年上半年真题】

30.高中美术课程标准评判建议中“提倡成长记录评定”内容意义是什么?【15年上半年真题】

25.包教师在高中美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式,自主备课并当“小教师”上课,让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小教师”打分,这种评判方式是( )【15年下半年真题】

26.顾教师上绘画课时,以《学大师画肖像》为题,要求学生经历“赏名作,选大师,学大师,弄创作,共分享”等一系列学习活动,每项活动都有“学习单”明确任务和评判标准,最后将所有资料都存入各自的“学习档案袋”中,这种评判方式是( )【15年下半年真题】

30.教师该如何以“三维目标”评判高中生木刻版画学习。【15年下半年真题】

26.林教师执教《土特产品包装设计》一课,课堂作业终止后,请三个学生展现自己的草图并论述设计用意,此评判方式属于( )【16年上半年真题】

30.列出美术“学习档案袋”中应收入的材料。【6年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十四、高中美术课程标准的课程理念。

《一般高中美术课程标准(实验)》课程理念共五条,要熟记:(一)表现时期性、基础性和选择性,知足进展的需求(二)明白得祖国优秀艺术,尊重世界多元文化(三)注重学习方式和进程,提高美术素养(四)强调创新精神,培育解决问题的能力(五)提倡质性评判,增进个性进展。

14.为增进学生进展,一般高中美术课程评判要表现的特点是( )【14年下半年真题】

A.专业性、审美性的特点 B.权威性、制造性的特点 B.C.多主体、开放性的特点 D.人文性、技术型的特点

17.《一般高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程“选择性”的目的是( )【15年上半年真题】

13.依据《一般高中美术课程标准(实验)》,高中生“用美术及其他学科相联系的方式表达与交流自己的思想和情感,培育解决问题的能力,增进美术和其他学科的学习。”这一表述所表现的理念是( )【15年下半年真题】

A.表现时期性、基础性和选择性,知足进展的需求 B.敲掉创新精神,培育解决问题的能力 C.明白得祖国优秀艺术,尊重世界多元文化 D.注重学习方式和进程,提高美术素养

28.什么缘故说学习美术能拓宽高中生进展空间,帮忙计划人一辈子?【15年下半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十五、高中美术课程标准课程设计思路

《一般高中美术课程的准(实验)》内容系列也是共五个别离是美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术。而且大致了解每一个内容系列包括哪些内容。

13.以下选项中,属于《一般高中美术课程的准(实验)》内容系列名称的是( )【15年上半年真题】

14.微电影教学在《一般高中美术课程标准(实验)》中属于( )【15年上半年真题】

24.《一般高中美术课程标准(实验)》提出,“依照自己的爱好在印染,编织,刺绣,陶艺,装饰画等门类和竹木、石、贝壳、金属、塑料盒各类废旧物品等材质的工艺制作选修一种或数种内容”。这一教学建议指向的学习模块是( )【15年上半年真题】

考点十六、高中美术课程标准的教学建议。

《一般高中美术课程标准(实验)》的教学建议共有九条,考生能够明白得经历,这一块也是常考的内容。

16.依据《一般高中美术课程标准(实验)》,在美术教学的全进程中要紧贯穿的理念是( )【15年上半年真题】

25.以下选择中,《一般高中美术课程标准(实验)》未提及的美术教学建议是( )【16年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十七、高中美术课程标准的资源开发与利用建议。

23.学校运动会即将开始,郝教师上了“学校运动会海报设计”课,他将学生分组上网搜索各类海报作参考,用数码相机拍照校园标志性景观,每人设计草图,每组选出优胜方案,用电子画图板绘制和改制,最正确作品正式制成学校运动会海报,未入选作品都展现在校园网的“美术园地”,该课的教学特点主若是( )。【15年下半年真题】

21.卢教师拜本地的彩塑艺人为师,把彩塑艺术引入课堂,指导学生结合本地的文化景点,集体创作有场景,道具和多个人物的群塑作品,以课程治理的角度看,这是( )。【15年下半年真题】

18.美术教师依据本地的文化、自然资源自主开发,并在本校实施的课程是( )【16年上半年真题】

考点十八、高中美术课程标准的内容标准

15.《一般高中美术课程标准(实验)》提出:“学会描述分析,说明,评判美术作品和美术现象的方式。”其要紧指向的学习活动是( )【15年上半年真题】

29.依据《一般高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”从书法鉴赏、书法知识明白得、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动?【15年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】

考点十九、教学方式

教学方式是每一年必考的考生要清楚教师主导型的,师生互动型的和学生主导型的新型的教法和学法,另外在简答题中也会考到,不仅要懂的意思还要会举出例子。

18.张教师在《走进敦煌》一课教学中,在教室里布置了敦煌壁画图作,播放了敦煌主题音乐和影像,这一教学方式属于( )【15年上半年真题】

20.在美术鉴赏课上徐教师将十几幅民间木板年画分发给每一个学习小组,要求大伙儿在认真观看和分析画面细节的基础上,提出问题,集体讨论并尝试解答,这一学习方式主若是( )【15年上半年真题】

22.以下选项中,适合篆刻技法学习的直观教学方式是( )【15年上半年真题】

24.某学校天天给学生提供一包牛奶,留下大量废气的牛奶包装盒。冯教师利用它们开展以班级为单位创作大型装饰画活动,要求每班制订目标和任务,明确进度和要求,分组合作完成这一校园环境建设任务,该教师要紧运用的教学方式是( )【15年下半年真题】

29.谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的明白得,并举例说明。【15年下半年真题】

22.李教师依照高中生的特点开设“微电影”课,让学生组成“微电影拍照小组”,通过度工合作,创作出富有校园文化特色的微电影作品,这种教学方式属于( )【15年下半年真题】

18.张教师在进行木刻版画教学时,现场进行了执刀、刻制、印制等操作,这种教学方式是( )【15年下半年真题】

16.胡教师在上“爱心坐具设计”一课时,同窗们只会把坐具设计故意形而缺乏新意,为此,他让学生用电话上网至少找5个成功案例。并借鉴其优势设计自己的方案,其中要紧表现的教学方式是( )【15年下半年真题】

28.列出至少三种在高中美术课堂教学中创设情境的方式。【16年上半年真题】

29.简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。【16年上半年真题】

17.王教师在《木刻版画》一课的印制教学环节中,演示了调墨、滚墨、印制等方式,这种教学方式属于( )【16年上半年真题】

【教师资格证笔试】

【高中美术学科知识与教学能力考点归纳】 考点二十、教学重难点

这部份主若是要把握好教学重点是本课必需要解决的问题,而难点那么是关于学生现时期来讲比较抽象难以明白得难以同意的问题。另外还要对课程内容有必然了解,才能准确判定答案。

23在高中书法模块隶书的教学中,适合作为教学重点的是( )【15年上半年真题】

22.陈教师上高二《校园记事》摄像课时,让学生用摄像机依照主题搜集素材,该课的教学重点应该是( )【16年上半年真题】

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