二元一次方程组及解法
1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.
1x+4y=6 D.4x=
y24
2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )
xy4 A.2x3y72a3b11B.5b4c6x29C.y2xxy8D.2 xy43.二元一次方程5a-11b=21 ( )
A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解 4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是( )
x3 A.y2x3B.y4x3C.y232x3 D.y25.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的x除以y值是( ) A.-1 B.-2 C.-3 D.6.方程组4x3yk2x3y5
的解与x与y的值相等,则k等于( )
7.下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ①xy+2x-y=7; ②4x+1=x-y; ③
1x+y=5; ④x=y; ⑤x2-y2=2
⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x
A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题
8.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________. 9.在二元一次方程-
-
-
12x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______.
10.若x3m3-2yn1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______. 11.已知x2,y3是方程x-ky=1的解,那么k=_______.
12.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____. 13.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 14.以x5y7为解的一个二元一次方程是_________.
mxy3的解,则m=_______,n=______. xny6x215.已知是方程组y116、已知关于x,y的方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2。
当 k=_____时,方程为一元一次方程, 当k=_____时,方程为二元一次方程。
17、方程x+3y=10在正整数范围内的解有_____组,它们是________________。
2、解法
(1)代入消元法 例18、按要求填空
2yx0
已知二元一次方程组 7
x5y5第 1 页 共 6 页
(1)将方程①的x用含y的代数式表示___________③ (2)将③代替②中的x,可得___________④ (3)解④式可得y=_________ (4)将y带入③中可得_________ (5)结论________ 19、解方程组
2x5y21x3y8
20、已知xm-n+1y与-2xn-1y3m-2n-5是同类项,求m和n的值.
21、二元一次方程组
(2)加减消元 例22、解方程组 解方程组
3s2t45x2y2523、2s3t7 24、3x4y15
xyxy的解中x与y互为相反数,求a的值
4(y2)15x0.2x0.5y0.2,3(y2)32x 26、0.4x0.1y0.4; 25、
例27、已知二元一次方程组
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2xy7x2y8,那么xy______,xy_______
abc25例28、已知,求b的值
2a3b2c15
例29、解方程组
例30、已知方程组
例31、解关于值
三、解答题
33.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)•有相同的解,求a的值.
34.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?
35.已知x,y是有理数,且(│x│-1)2+(2y+1)2=0,则x-y的值是多少?
36.已知方程
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axby9x,y的方程组3xcy2
2x3yk3x5yk2的解的和是12,求k的值
x2 时,甲正确地解出y4 x4 ,乙因为把c抄错了,误解为,求a,b,c的
y112x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,•使它与已知方程所组成的方程组的解为x4y1.
二元一次方程组解应用题
列方程解应用题的基本关系量:
(1) 行程问题:速度×时间=路程 顺水速度=静水速度—水流速度 逆水速度=静水速度—水流速度 (2) 工程问题:工作效率×工作时间=工作量 (3) 浓度问题:溶液×浓度=溶质
(4) 银行利率问题:免税利息=本金×利率×时间 二元一次方程组解决实际问题的基本步骤:
1、 审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系. ( 审题,寻找等量关系) 2、 考虑如何根据等量关系设元,列出方程组. (设未知数,列方程组) 3、列出方程组并求解,得到答案. (解方程组)
4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意. (检验,答)
(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙
厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少? 解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人 题中的两个相等关系:
1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数 可列方程为:x-9=
2、抽5人后到甲工厂的人数= 可列方程为: 解;设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票 题中的两个相等关系:
1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数 可列方程为: 2、10分邮票的总价+ =全部邮票的总价 可列方程为:10X+ =
(金融分配问题)小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的邮票各买了多小?
(做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去
3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时间? 题中的两个相等关系:
1、做4个小狗的时间+ =3时42分 可列方程为: 2、 +做6个小汽车的时间=3时37分 可列方程为:
(行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。二人的平均速度各
是多少? 解:设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米 题中的两个相等关系:
1、同向而行:甲的路程=乙的路程+ 可列方程为: 2、相向而行:甲的路程+ = 可列方程为:
(倍数问题)某市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加工厂1.1%,这样全市人口将增加
1%,求这个市现在的城镇人口与农村人口?
解:这个市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人 题中的两个相等关系:
1、现在城镇人口+ =现在全市总人口 可列方程为:
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2、明年增加后的城镇人口+ =明年全市总人口 可列方程为:(1+0.8%)x+ =
(分配问题)某幼儿园分萍果,若每人3个,则剩2个,若每人4个,则有一个少1个,问幼儿园有几个小朋友?
解:设幼儿园有x个小朋友,萍果有y个 题中的两个相等关系:
1、萍果总数=每人分3个+
可列方程为: 2、萍果总数=
可列方程为:
(浓度分配问题)要配浓度是45%的盐水12千克,现有10%的盐水与85%的盐水,这两种盐水各需多少?
解:设含盐10%的盐水有x千克,含盐85%的盐水有y千克。 题中的两个相等关系 :
1、含盐10%的盐水中盐的重量+含盐85%的盐水中盐的重量= 可列方程为:10%x+ =
2、含盐10%的盐水重量+含盐85%的盐水重量= 可列方程为:x+y=
(金融分配问题)需要用多少每千克售4.2元的糖果才能与每千克售3.4元的糖果混合成每千克售3.6元的杂拌糖200
千克?解:设每千克售4.2元的糖果为x千克,每千克售3.4元的糖果为y千克 题中的两个相等关系 :
1、每千克售4.2元的糖果销售总价+ = 可列方程为:
2、每千克售4.2元的糖果重量+ = 可列方程为:
(几何分配问题)如图:用8块相同的长方形拼成一个宽为48厘米的大长方形,每块小长方形的长和宽分别是多少?
解:设小长方形的长是x厘米,宽是y厘米 题中的两个相等关系 :
1、小长方形的长+ =大长方形的宽 可列方程为: 2、小长方形的长= 可列方程为:
(材料分配问题)一张桌子由桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有5立方
米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套? 解:设有
题中的两个相等关系 :1、制作桌面的木材+ = 可列方程为:
2、所有桌面的总数:所有桌脚的总数= 可列方程为:
(和差倍问题)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那
么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数? 解:设个位数字为x,十位数字为y。 题中的两个相等关系: 1、个位数字= -5 可列方程为: 2、新两位数= 可列方程为:
(分配调运)一批货物要运往某地,货主准备租用汽运公司的甲、乙两种货车,已知过去租用这两种汽车运货的情
况如左表所示,现租用该公司5辆甲种货车和6辆乙种货车,一次刚好运完这批货物,问这批货物有多少吨? 解:设 题中的两个相等关系:
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1、第一次:甲货车运的货物重量+ =36 可列方程为:
2、第二次:甲货车运的货物重量+ =26 可列方程为:
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