培养小兴趣,成为班级特长生
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来源:《爱你·成长读本》2016年第11期
老师心声:齐媛媛(长沙市雨花区韶山南路学校老师)
其实,成绩不太好的同学完全不必担心你不被老师关注,老师对于你们的关注和花费的精力远比对优等生要多。成绩好的孩子是最让老师省心的,成绩不理想的孩子则是我们的重点关注对象,老师也希望通过努力让你们交出漂亮的成绩单。所以,试着和老师做朋友吧。 好的建议是:学习不好态度可以好起来,字写得不好至少可以保持整洁,不懂的地方随时问,老师永远乐意为你解答。
而且,学习并不是你唯一的价值体现。不妨试着拓展其他的优势特长。比如说学校的拔河比赛,顽皮的小伙伴远比成绩好的优等生表现得好呢。有很多学习不甚出色的同学,在班级服务方面、班级文化布置方面、运动会上都表现得非常棒!你成绩不够完美,但你会做非常标准的课间操,你会画很漂亮的画,或者你有不错的口才……这些都能够不断地为你加分哦! 扬长避短,从其他的方面找到自我的认同感,你表现得越好,给自己越多的肯定,学习的兴趣也会得到促进的。要加油哦!
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