第十三章探究简单电路

单元学习主题 第十三章探究简单电路 本章是电学的开篇，也是后面学习欧姆定律、电功和电功率的基础。 本章分三部分：第一部分是电现象和电路的组成及连接方式； 第二部 分是电流和电流表及串、并联电路中的电流规律；第三部分是电压和 电压设计意图说明 表及串、并联电路中的电压规律。 用 「摩擦起电「 办法使物体带电 从 1 带电体具有 的性质 闪丄 「 自然界的两种电荷 电 两种电荷彳 谈 1 电荷间的作用规律： 起J r 原理： 带电体的检验-一 验电器 i 构造： 使用方法： 二、电路的组成和连接方式 学习单元的 课时框架 i认识电路 2、 三种基本的电路状态 3、 电路的连接 三、怎样认识和测量电流 一、认识电流 1. 电荷的定向移动形成电流 2. 疋义：物理学中用母秒通过导体某一横截面的电何多少来表示 电流的大小。用字母1表示。 3. 单位：安培，简称安，符号 A 常用单位还有毫安（mA和微安（卩A） 1A=10 mA 3 lmA=l0 uA 3 二、 认识电流表 电流表使用规则

（1） 使用前观察电流表的量程、分度值和指针是否对准零刻度 线 （2） 电流表应串联 在电路中

（3） 电流应从正接线柱流进，从负接线柱 流出

（4） 所测电流不能超过量程（使用时用大量程试触法选择量程） （5） 电流表不能与电源直接相连 三、 测量电流

四、 探究串、并联电路中的电流

1. 提出问题：串联电路中各部分的电流有什么关系？ 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证

文字表达：串联电路中各部分电流处处相等 公式表达：I = 1 1 = 1 2=1 3

2. 提出问题：并联电路中各部分的电流有什么关系？ 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证

文字表达：并联电路中干路上的电流等于各支路电流的和 公式表达：1 = 11+12+13

五、 怎样认识和测量电压 一、 电压 1. 定义

2. 作用：使电路中形成电流，电源是提供电压的装置。 3•单位及换算：主单位伏特（V） 二、 电压的测量 电压表 1. 认识电压表 2. 电压表的使用

六、 探究串、并联电路中的电压 1. 探究：串联电路中的电压关系

U+ U+……

2. 探究：并联电路中的电压关系

U=U2=U =……

检验指标 1.主题是否与课标要求相一致？ 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或 起着核心作用？能否反映学科本质？（可以利用 知识网、单元学习主题 设计检验提示 概念图、思维导图） 3.主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴 趣的学习问题或任务？ 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能 否让学生理解主题的意义和价值。 5.与主题相关的资源是否丰富？ 实现程度 是 是、能 匕匕厶冃是 是