物的不安全状态物品名称存在那些不安全因素如何消除不安全因素哪些行为是不安全的人的不安全行为如何防止不安全行为红顶滑梯柱体下面生锈腐烂维修，暂停使用没有设置警示标志，教师组织幼即及时设置警示牌，提醒注意儿玩滑梯塑料滑梯横板坏了警示，暂停使用。不认真巡视检查户外大型玩具根据制度定期检查户外大型玩具使用不当在家长和教师陪同下让幼儿自行玩耍玩耍全程教师或家长陪同户外葡萄架长廊幼儿攀爬教师时刻关注幼儿，教师聊天，没有关注幼儿及时制止确保所有幼儿在教师视线内，不做与工作无关的事情种植园地幼儿在种植园内乱跑教师有组织的带幼儿幼儿无秩序活动进入种植园地活动。活动前进行安全教育，让幼儿知道应该怎样做撞伤幼儿撞伤幼儿早晚接送幼儿时注意车辆随意停放，随意穿行维持秩序设立警示标志，不允许随意停放车辆大门大门没有关好，或处门卫应及时开关大于无人看管状态门，时刻在岗幼儿安全意识差，自己跑出幼儿对幼儿进行安全教育，保安部不园大门离岗，时刻关好大门。千汇幼儿园危险源辨识清单（二）
物的不安全状态物品名称存在那些不安全因素如何消除不安全因素哪些行为是不安全的人的不安全行为如何防止不安全行为楼梯教师和保育员注意站楼梯拐角处、教师不上下楼梯时，幼儿打闹，互相推位，确保幼儿在视线有秩序，上下楼梯能观察到所有幼儿搡。内。棱角容易碰伤幼儿桌子加装护角，教给幼儿正确搬小凳子的幼儿打闹，推搡。方法幼儿通过走廊时，大闹推搡教师加强对幼儿自我保护意识的培养加强安全教育，教师跟随看护提醒桌椅走廊内的暖气包个别位置棱角容易碰加装防护措施伤幼儿室内桌椅、床、橱柜等家钉子凸起划伤或刮伤及时检查维修具幼儿教育幼儿注意观察，发现家具上幼儿在橱柜上取放物品时不注意有木刺、钉子凸起时及时告诉老观察师教育幼儿注意观察，发现家具上班级教师的剪刀、水放置不当，幼儿拿到教师用完剪刀，水果刀后，随手合理放置，消除隐患有木刺、钉子凸起时及时告诉老果刀造成伤害乱放。师消毒剂、杀虫剂放置不当，幼儿拿到放在幼儿够不到的地教师用后随手乱放造成伤害方养成物归原主的好习惯，加强责任心餐具易烫伤、砸伤教师分餐时，注意提分餐，进餐时幼儿秩序乱醒幼儿饭菜温度适宜注意幼儿良好常规的培养
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