2018应届生培养方案(启航计划)

XXXXXXX股份有限公司

“启航计划”

2018年应届生培养方案

编 制 审 核 审 批

人事行政部

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一 前言

大学生能够为企业的发展注入新鲜血液，提升企业的整体人才素质，是企业的后备人才和希望所在，对大学生的培养和考核是选拔、激励、储备人才的重要途径和方式，各单位部门必须高度重视。为确保2018年度应届毕业生入司工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入司工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，人事行政部在遵循公司大力培养人才的基础上，借鉴其他企业对应届毕业生培养的经验，现提出2018年度应届生培养计划方案，具体情况如下：

二 应届生培养方案概况

方 案 主 题：应届生培养方案；

方 案 目 的：（1）使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到

企业人的转变；

（2）使毕业生系统了解公司各部门情况，熟悉公司产

品知识与工艺流程以及各岗位操作规范；

（3）培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加

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强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成为公司骨干力量。

培 养 周 期：2018年3月23日—2018年10月1日（约6个月） 培 养 对 象：应届毕业生共计36人 主 导 部 门：人事行政部 参 与 部 门：各用人部门

三 应届生培养计划总体规划

1、培养目标：

入司10天 入司3个月 入司5个月 入司6个月 入司3天 熟悉公司规章制度、职场素养、军训、座谈分享等 转变角色与心态，校园人到企业人；车间实习 周实习总结与面谈、能独立完成实习岗位的相关工作； 达到岗位要求，初步胜任相关岗位工作； 成为各系统各部门的骨干力量。

2、培养方法：

集中授课、团队活动、导师制、经验交流会等。

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3、培养周期概况（6个月）：

序号 1 2 3 4 5 集中培训 车间实习 岗位实习 跟踪辅导 培养定位 ）阶段名称 “认识自我” “挑战自我” “塑造自我” “提升自我” “完善自我” 阶段内容 集中培训 车间实习 岗位实习 跟踪辅导 培养定位 阶段时期 2018.3.23—2018.3.25 2018.3.26—2018.4.1 2018.4.2—2018.7.1 2018.7.2—2018.8.30 2018.9.1—2018.10.1 阶段目标 新进 熟悉 融合 提升 完善

4、 培养内容:

培养内容一览表

培养内容 阶段 主导部门 培养项目 项目责任部门 跟进控制点 word版 整理

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新入职培训 “认识自我” （集中培训） 熟悉樟木头、团队拓展、人事部 座谈 军训 轮岗/车间实习 “挑战自我” （车间实习） 高管见面会 车间 用人部门见面会 新老应届生经验交流会 一对一面谈 “塑造自我” （岗位实习） 用人部门 月度座谈会 职业化系列培训 一对一面谈 专业技能提升培训 “提升自我” （跟踪辅导） 用人部门 零距离沟通 月度座谈会 团队活动 月度座谈会 “完善自我” （培养定位） 用人部门 篮球赛/辩论赛 应届生工作年度 总结大会

人事行政部 《入职培训考试》 《熟悉樟木头》 《军训汇演》 车间三楼 人事行政部 人事行政部 人事行政部 用人部门 人事行政部 人事行政部 用人部门 用人部门 人事行政部 人事行政部 人事行政部 人事行政部 人事行政部 人事行政部 《应届生座谈会记录》《工作和学习总结》 应届生工作年度总结大会 《应届生面谈记录》 《实习期考核表》 《工作和学习总结》 《应届生面谈记录》 《岗位实习考核表》 《岗位实习心得》 《车间操作考核表》 《车间实习心得》 《岗位实习分配结果》 5、培养补充事项：

所有应届毕业生凡是因学校需要而请假的，需提供指导老师电话，经人事行政部确认后再批准。

四 培养职责与分工

负责人 主要负责事项 备注 word版 整理

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罗远锋 陈燕红 迎接应届生、解答工作上的疑惑、做相关的培训等 入职办理、解答生活上的疑惑等 杨苏利、杨桃梅 跟进应届生入职情况、相关物资采购等 张远洁 高亚兰 行政部

安排宿舍、调解宿舍矛盾等 做职业素养相关的培训等 安排车辆迎接、军训相关事宜等 五 应届生考核与激励

考核对象 考核时段 第一阶段 （集训期） 考核内容 集中培训的授课内容 军事训练 培训纪律 例外事项 考核形式 笔试 现场评分 军训心得 记录评分 奖惩 考核打分 考核打分 记录评分 考核打分 权重 50% 30% 10% 10% +/-10 70% 30% +/-10 100% 考核人 人事行政部 张队 人事行政部 人事行政部 人事行政部 车间导师 车间导师 人事行政部 部门导师 备注 综合考核一： 优秀个人奖 优秀团队奖 第二阶段 应 届 毕 业 生 第三阶段 （岗位实习期） 第四阶段 （跟踪辅导期） 第五阶段 （培养定位期） 综合考核（车间实习期） 操作考核 车间实习心得 培训纪律 应届生岗位实习考核表 应届生试用期考核表 职员绩效考核表 综合考核二： 优秀个人奖 考核打分 100% 部门导师 考核打分 100% 部门负责人 综合考核三： 罗曼优秀新进员工奖 标兵学员：考核得分90分（含）以上；颁发荣誉证书及奖励罗曼产品一份； word版 整理

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一、二 优秀学员：考核得分85分（含）以上；颁发荣誉证书及奖励精美礼品一份； 新星团队：团队评定前三的团队，颁发荣誉证书，团队成员每人奖励精美礼品一份。 综合考核二 罗曼优秀新进员工奖： 根据培养期综合考核结果前5名的应届生，颁发荣誉证书，以及罗曼产品一份。 六 导师考核与激励

导师任职资格： 1、部门负责人推荐的优秀员工； 2、专业知识扎实，工作经验丰富，品行兼优； 3、在本公司工作半年以上。 导 师 职 责： 车间导师： 1、负责岗位操作的指导、部门人员熟悉、工作职责介绍； 2、每周审核应届毕业生车间实习日记，并负责解决工作与心理上的困惑； 3、负责车间实习阶段操作考核，填写《车间实践考核表》 。 部门导师： 1、负责毕业生的培训规划，指导并帮助其尽快熟悉工作环境、工作关系（内部、外部）、部门业务流程、作业指导书等等工作。 2、根据部门的工作目标，与应届生进行沟通，共同制定工作计划，合理安排其日常工作和阶段目标，填写《应届生专业岗位培养计划》。 3、定期同毕业生进行正式面谈（岗位实习阶段每月两次面谈，跟踪辅导与培养定位阶段每月一次面谈），沟通其在工作上的困难，填写《应届生面谈记录》。 4、负责应届生阶段考核工作，填写《应届生岗位实习考核表》、《应届生试用期考核表》。 5、及时了解毕业生的思想动态，给予精神上、生活上的帮助和指导。 6、接受人事行政部的监督和考核，共同完成毕业生的跟踪培养和管理工作。 考核频率 考核内容 指导学生积极、主动 学生的业绩情况 学生能力的提升 学生工作生活疑问的解决情考 核： 每月一次 况 学生的离职情况 配合人力资源部的工作 学生对企业文化的认同度 学生精神面貌状况 学生培训及学习的积极性 用人部门 30% 人事行政部 30% 用人部门负责人 40% 导师考核表 考核主体 权重 备注 word版 整理

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例外事项 激 励： 对导师的考核分A、B、C、D四个等级： 用人部门 +/-10分 1、部门导师评分连续3次达A级以上的导师，综合评定10位，每月发放100元津贴，直至实习期结束（3个月）； 2、对部门导师综合评分连续3次达B级以上的导师，发放“导师任职资格证”，并优先推荐成为下一年度应届生培养计划导师； 3、每位部门导师带一名学生，实行一对一制。 七 用人部门（含负责人）考核与激励

考核对象 考 核 用人部门（含负责人） 考核频率 实习期结束 试用期结束 一年期结束 考核主体 人事行政部 考核内容 学生离职情况 学生问题的解决情况 培养计划执行情况 权重 20% 20% 15% 备注 用人部门（含负责人）考核表 “启航计划”手册填写15% 情况 学生工作的安排及调20% 整 对导师的督导 10% word版 整理

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考核等级 对用人部门（含负责人及培训负责人）的考核分为：A、B、C三个等级： A：能够积极主动、按时按要求完成培养考核、很好达到培养考核目标，按时提交记录表； B：基本能按要求完成考核，达到培养考核目标，能按时提交记录表； C：无故不做培养考核，不能按时提交记录表，其他不配合人事行政部工作的行为。 激 励 1、对连续3次被评为A级的用人部门（含负责人）进行通报表彰； 2、连续3次被评为B级的用人部门（含负责人），单位负责人及部门导师提交“应届生培养情况说明”； 3、对被评为C级的用人部门（含负责人及人事负责人）进行通报批评；单位负责人提交“应届生培养情况说明”。

八 培养预算

序号 1 项目内容 文化衫 明细 40元×50人 辩论赛费用 篮球赛费用 2 团队活动 分享心得 户外拓展 公司内加餐 3 4 导师费用 优秀学员、优秀新进员工100×36人×3个月 10800元 3500元 1000元 费用预算 2000 备注 word版 整理

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奖等 优秀团队奖 各类横幅、奖状、证书、 手册 5

300×3队 900元 800元 其它不可预知费用 1000元 共计 1000元 20000元 注：人均培养费用556元。

附则：

本方案由人事行政部负责制订，自严总签批通过后实施。

附件：

附表一《导师考核表》

附表二《用人部门（含负责人）考核表》

导师考核表

姓 名 出生年月 性别 民族 毕业学校、专业 毕业时间 所在单位 岗位 指导学生 word版 整理

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考核评分 考核人 考核指标 权重 86-100 71-85 60-70 A B C 59分以下 D 指导学生积极、主动 用人部门负责人 15% 学生的业绩情况 学生能力的提升 学生工作生活疑问的解决情况 学生的离职情况 15% 5% 5% 10% 10% 人事行政部 人 事 行 政 部 配合人力资源部的工作 学生对企业文化的认同度 学生精神面貌状况 10% 15% 学生培训及学习的积极性 15% 综合□A □B □C □D 综合 得分 评定

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用人部门（含负责人）考核表

部门名称 分配学生数量 考核指标 考核者 100 学生离职情况 学生问题的解决情况 20分 15分 20分 15分 20分 10分 综合得分 满分 部门负责人 评分 应届生导师 人事行政部 每月座谈会参加情况 各项报表记录的上交 学生工作的安排及调整 对导师的督导 综合评定 □A □B □C 人事行政部意见 word版 整理

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严总意见

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