2020—2021学年度第一学期八年级地理学科集备进度计划 教科书名称及册数 人教版人教版八年级地理上册 2 总授课节数 32 考试 次数 2 主备人 上课 日期 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8.31 每周 节数 时 间 预 定 进 度 第一章 从世界看中国 第一节 疆域 第一章 从世界看中国 第一节 疆域 第一章 从世界看中国 第二节 人口 第一章 从世界看中国 第三节 民族 第二章 中国的自然环境 第一节 地形和地势 国庆放假 第二章 中国的自然环境 第二节 气候 第二章 中国的自然环境 第三节 河流 第二章 中国的自然环境 第四节 自然灾害 期中考试 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 第三章 中国的自然资源 第二节 土地资源 第三章 中国的自然资源 第三节 水资源 第四章 中国的经济发展 第一节 交通运输 第四章 中国的经济发展 第二节 农业 第四章 中国的经济发展 第三节 工业 期末复习 期末复习 期末复习 期终考试 起 8月31日 9月7日 9月14日 9月21日 9月28日 10月5日 10月12日 10月19日 10月26日 11月2日 11月9日 11月16日 11月23日 11月30日 12月7日 12月14日 12月21日 12月28日 1月4日 1月11日 讫 9月4日 9月11日 9月18日 9月25日 10月2日 10月9日 10月16日 10月23日 10月30日 11月6日 11月13日 11月20日 11月27日 12月4日 12月11日 12月18日 12月25日 1月1日 1月8日 1月15日 武威第十九中学网上集备
2020—2021学年度第一学期八年级地理学科教学目的 总教 育 1. 通过本学期地理课程的学习，要使每个学生在知识、能力、情感态度与价值观几方面都得到应有的提高和发展，达到既学到知识，又锤炼了能力，还形成了时代要求的世界观。 2. 充分发挥双主体的作用，采用各种形式，给学生一个学习探究、合作的空间，培学习地理的兴趣、积极性和主动性，在加强“双基”的基础上，注重过程和方法，情感态度和价值观的形成与培养。 3. 有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，并且要大力开发课程资源，丰富学生的地理知识，学习生活中的地理，学习有用的地理。 4.了解我国所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类的相互关系，认识自身与环境的关系。 5. 要善于把握重、难点教学，指导学生抓住生活实际中的具体问题，运用所学地理知识来分析和解决问题，活学活用。。 6.尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路。 7.运用适当的方法和手段，表达自己的学习的体会、看法和成果，并与别人交流。 8.使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的环境有一个明晰的了解。 9.提高学生的读图分析能力，增强学生的空间思维能力。 的教学目的 教 养 培养学生对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感。懂得地区之间的合作价值，初步形成全球意识、合作意识。增强关心和爱护环境的社会责任感，增强对环境、资源的保护意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的良好行为习惯。 武威第十九中学网上集备
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