活动目标
1、初步了解—次性筷子对环境造成的严重危害。 2、具有反对使用一次性筷子的态度。
3、争当”环保小卫士”，杜绝使用一—次性筷子。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备
1.普通筷子和一次性筷子各一双，杯子若干。
2. PPT准备（与故事对应的图片内容。包括：森林图片，森林被砍伐，沙尘
暴等图片） 活动重难点
重点：让幼儿认识到一次性筷子对环境的危害，从而拒绝一次性筷子。
难点：幼儿理解到一次性筷子的危害性，从而减少或拒绝使用一次性筷子。
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