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最新苏教版八年级生物下册期中考试(完美版)

2021-03-02 来源:意榕旅游网


最新苏教版八年级生物下册期中考试(完美版)

(时间:60分钟 分数:100分)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面( ) ①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为 A.①③⑥

B.①②④

C.①③⑤

D.③⑤⑥

2、下列关于菌落的叙述,不正确的是( ) A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体 B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的

C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落 D.细菌的菌落一般比真菌小

3、下列有关生物遗传的物质基础的叙述,错误的是( ) A.基因是DNA上具有遗传功能的片段 B.基因和特定的蛋白质组成染色体

C.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息 D.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义

4、如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )

A.染色体,基因,DNA C.染色体,DNA,基因

B.DNA,染色体,基因 D.DNA,基因,染色体

5、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( ) A.界、种

B.门、种

C.种、界

D.种、门

6、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为 A.酸甜各半

B.甜

C.酸 1 / 9

D.苦涩

7、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是( ) A.校园里所有的老师和同学 B.校园里所有的花、草、树木和动物 C.校园里宽阔的运动场

D.校园里所有的生物及其生存环境

8、下列消化液中,不含消化酶的是( ) A.唾液

B.胆汁

C.胃液

D.胰液

9、下列有关生命演化的叙述,错误的是( ) A.原始生命是地球上生物的共同祖先 B.人类起源于古猿最直接的证据是化石

C.人类进化的过程为:南方古猿→直立人→能人→智人 D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化

10、假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理( )

A.高血压患者的饮食要清淡少盐 B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜

C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物 D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物 11、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是( ) A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨 B.播种玉米时,应做到合理密植 C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶

12、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( ) A.动脉→心室→心房 C.心房→心室→动脉

B.心房→动脉→心室 D.心室→动脉→心房

13、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩

B.收缩,舒张

C.舒张,收缩 2 / 9

D.舒张、舒张

14、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是( ) A.为生态系统提供物质和能量 C.固定空气中的氧气

B.把动植物的遗体分解为无机物 D.将无机物合成有机物

15、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是( ) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A.①②④

B.①③④

C.①③

D.②③④

16、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量( ) A.脂肪

B.蛋白质

C.维生素

D.糖类

17、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是( ) A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的 B.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的 C.“龙生龙,凤生凤”是对遗传现象的生动描述 D.长期进行户外劳动的人,其子女的皮肤一定黑 18、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是( ) A.有无由脊椎骨组成的脊柱 C.是否恒温动物

B.体表有无被覆羽毛 D.动物的运动方式

19、下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.人醉酒后走路晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干 B.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧 C.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 D.激素通过导管进入循环系统,参加调节人体的生命活动 20、下列属于学习行为的是 A.蜻蜓点水

B.雄鸡报晓

C.蜘蛛结网

D.老马识途

21、节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )

A.身体分部 B.足和触角分节 C.具有外骨骼 D.具有足和翅 22、下列都属于腔肠动物的一组是( )

3 / 9

A.海蜇、水螅 C.绦虫、血吸虫

23、鲫鱼游泳时动力来自于( ) A.胸鳍的摆动 C.腹鳍的摆动

24、生物的性状就是( ) A.生物的形态结构特征 C.生物先天的行为方式

B.生物的生理特性 D.以上三项都正确 B.背鳍的摆动 D.躯干部和尾部的摆动 B.珊瑚虫、涡虫 D.涡虫、水螅

25、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是( ) A.氧含量增加,尿素含量减少 B.二氧化碳含量减少,尿素含量增加 C.氧含量减少,尿素含量增加 D.二氧化碳含量增加,尿素含量减少

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。 2、自然界中,植物的营养生殖常用的方法有__________、__________和__________等无性生殖的方式。

3、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________,它们身体分节,体表有坚硬的__________,能防止体内水分的散失。

4、学习行为是指在__________的基础上,通过__________因素的作用,由__________和学习而获得的行为。

5、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外,有的细菌在细胞壁外还有__________,具有保护作用;__________具有运动作用。

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。如图示人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答:

4 / 9

(1)参与蛋白质消化的消化液有______,吸收a的主要器官是______。 (2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得____,经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是_____。

(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的______中。

(4)在正常人的d、e、f中,不含葡萄糖的是______;如果某人血液中葡萄糖的含量长时间超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液,开成糖尿。糖尿病患者可通过______进行治疗。

(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质,因此皮肤具有_______的作用。 2、如图是物质循环示意图,请据图回答。

(1)图中的①过程代表_____作用。

(2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为_____参加物质循环。

(3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能_____(“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。

(4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大

5 / 9

增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持_____中起到重要作用。

(5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物_____。

3、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是____。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。

(3)比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是____,大大提高了后代的成活率。 (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。

(7)图中所示动物中,体温恒定的是____(填字母),这增强了对环境的适应能力。

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、为探究种子结构的完整性对种子萌发的影响,某校生物兴趣小组设计了相关实验:

(1)兴趣小组的同学们将刚萌发的种子进行分组处理,每组14粒。处理情况如下表。然后将这4组种子继续置于相同适宜的环境条件下培养。 分组 处理方法 实验结果 6 / 9

A B C 不做任何处理 小心地剥掉种皮 将胚根的尖端切掉 小心地剥掉种皮,并将远离胚根一端的子叶切掉一部分 正常萌发 13粒萌发,长势较慢 都未萌发 D 12粒萌发,长势变慢 ①兴趣小组同学提出一个问题:胚根的完整性对种子的萌发有没有影响? ②实施计划中,兴趣小组应选择哪两组进行对照实验?_____。 ③根据表中的实验结果,兴趣小组得出的实验结论是:_____。

(2)兴趣小组同学将此方案进行了多次实验,并尽量保持实验条件的一致性。这样做的目的是_____________________。

(3)几个月后,黄豆苗长成了植株并开花,兴趣小组同学发现有的开紫花,有的开白花,在遗传学上,黄豆植株花色的紫花和白花称为_____________;上网查资料得知紫花是显性性状,如果用E表示显性基因,e代表隐性基因。则紫花的基因组成是_____________________。

7 / 9

参考答案

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)

1、D 2、A 3、B 4、C 5、C 6、B 7、D 8、B 9、C 10、D 11、B 12、C 13、A 14、B 15、A 16、C 17、C 18、A 19、B 20、D 21、C 22、A 23、D 24、D 25、D

二、填空题(共5个小题,共10分)

1、自然选择

8 / 9

2、扦插 嫁接 压条 3、节肢动物 外骨骼

4、遗传因素 环境 生活经验 5、荚膜 鞭毛

三、识图分析题(共3个小题,共36分)

1、胃液、胰液和肠液 小肠 温暖、湿润、清洁 氧气增加,二氧化碳减少 线粒体 f 注射胰岛素制剂 排泄废物 2、呼吸 分解者 促进 生态平衡 共生

3、体内有无脊柱 前肢特化为翼,身体流线型 身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长 变态发育 胎生哺乳 鳃、鳍 AD

四、实验探究题。(共1个小题,共14分)

1、A和C 胚根的完整性对种子的萌发有影响 避免偶然性,减少误差,提高实验结论可信度 相对性状 EE或Ee

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