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焊接球网架施工方案

2021-07-21 来源:意榕旅游网
 施工组织设计

太原汽车客运西站 网架工程

施 工 组 织 设 计

编制: 审核: 审批:

二○○八年六月十一日

施工组织设计

目 录

一、编制依据 二、工程概况 三、适用范围及说明 四、施工方案

五、机具与设备配备情况 六、涂装方案 七、人员组织机构 八、工程进度保证措施

九、施工安全与文明、环保和环卫管理 十、安全措施 十一、竣工验收 十二、竣工后期服务

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施工方案

一、编制依据

1、 结构施工图及相关标准图集。

2、 现行国家建筑安装施工及验收规范,建筑安装工程质量检 验评定标准:

1)《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001) 2)《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(GBJ300-88) 3)《建筑工程质量检验评定标准》(GBJ301-88) 4)《钢结构设计规范》(GB50017-2003) 5)《碳钢焊条》(GB/T5117-95)

6)《焊接球节点钢网架焊缝超声波探伤及质量分级法》 (JB/T30341-96)

7)《气体保护电弧焊用碳钢低合金钢焊丝》(GB/T8110-95) 8)《钢焊缝手工超声波探伤方法和探伤结果分级》 (GB11345-89)

9)《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》(GB89-32) 10)《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91)

11)《热轧钢板和钢带的尺寸、外形、重量及允许偏差》

(GB709-88)

12)《网架结构设计与施工规程》(JGJ7-91) 13)《钢结构焊缝外形尺寸》(GB1084-89) 14)《无缝钢管超声波探伤方法》(GB5777-96)

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15)《金属板材超声波探伤方法》(GB8651-88) 16)《气焊、用手工电弧焊及气体保护焊缝坡口的基本形式

尺寸》(GB985-88)

17)《网架结构工程质量检验评定标准》(JGJ78-91) 18)《钢网架检验及验收标准》(JG12-1999) 19)《中厚钢板超声波检验方法》(GBJ2970-91) 20)《工程测量规范》(GB50026-93) 3、 本工程的特点,施工现场环境、自然条件等。

4、 《中华人民共和国建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等。

5、 我单位ISO9001-2000质量保证体系有关文件。含有:

1)《质量手册》 2)《程序文件》 3)《作业指导书》

6、 我单位现有的技术装备以及多年积累的建筑施工经验。 二、适用范围和说明:

本施工组织设计适用于上述施工图纸中包含在施工范围内的所有工程内容。 三、工程概况

该工程为太原汽车客运西站A~B段屋盖网架工程,覆盖面

积为:1921㎡,支承方式为上弦周边支撑,网架矢高2.2M,变截面

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矢高为1.8M。钢管采用Q235B高频焊管,钢球选用GB700中的Q235B钢焊接球,手工焊条采用《碳钢焊条》(GB/T5117-95)中的E43-XX系列焊条,构件制作完毕按照《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》(GB89-32)的规定进行表面除锈,除锈等级为Sa2级,表面涂环氧富锌漆两遍,漆干后漆面漆两遍,网架重约45T。

1、 建设单位:山西晋达客运有限公司 2、 网架设计单位:山西省建筑设计研究院 3、 结构形式:焊接球节点正放四角锥网架 4、 施工内容:网架的制作安装 四、施工方案

该网架工程建筑平面规则,钢网架下弦平整,根据该网架特点,

本工程采用地拼整吊、高空封边就位的安装方案进行安装。具体方法是:钢网架在地面进行整体拼装,并焊接完成验收后,利用7台10T手拉葫芦,配合人工进行整体吊装,在高空安装支座及周边杆件。采用此方法施工,经济效益明显,质量容易保证,安全系数大,施工工期短,安装和拆除都比较方便。 (一)、施工工序网络

图纸会审

方案选定

杆件、球节点加工

包装运输

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现场定位放线

网架拼装焊接

网架焊缝检测

地面拼装验收

网架吊装

网架封边就位

现场检验

竣工验收

现场清理 (二)、各工序详细工艺和技术质量保证措施 1、图纸会审:

由项目经理主持,工程总工程师组织厂内技术部、工程科有关人员,根据设计图纸,选定施工方案,提出技术保证措施,与设备供应定设备,将工程所用材料统计交于供应科迅速定购。 2、材料复检:

供应科选定材料厂家与相应规格材料后,由厂质检科派专职采样员到钢厂采样。采样员将所采试样与钢厂提供的产品合格证及检验报告送至质检科,质检科负责审查钢厂提供的资料,对试样进行力学性能测试和化学成份分析,并填写检测报告,与钢厂原始资料一并归档。对于检验后不符合要求的材料,迅速通知供应科另行组织定购。符合

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要求的材料,通知供应部提货,及时发运至现场或工厂。 3、构件加工和当地复检:

(1)、焊接球的检验及采购

拼装用的焊接球材料品种、规格质量,必须符合设计要求和有关标准的规定。焊接球应有出厂合格证和钢球承载力检验报告。拼装用焊接球应符合下表的规定。

焊接球的允许偏差及检验方法

允许偏项次 1 项 目 球焊缝高度与球外表面平齐 差 (mm) ±0.5 检 查 方 法 用焊缝量规,沿焊缝周长等分取8个点检查 用卡钳及游标卡尺检查,每个球量测各向三个 3 球直径D>300 ±2.5 数值 用卡钳及游标卡尺检查,4 球的圆度D≤300 ≤1.5 每个球测三对,每对互 5 6 球的圆度D>300 两个半球对口错边量 ≤2. ≤1.0 2 球直径D≤1.5 ±1.5 以三对直径差的平均值计 用套模及游标卡尺检查,每球取最大错边处一点

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购入钢球时应附产品合格证及材料试验报告单。

成品球按时发运至现场 ②质量要求

钢球产品质量应符合行业标准《钢网架焊接球节点》JGJ75.2—91的规定,并附有出厂合格证明及机械性能实验报告以及检验记录。

(2)、杆件的加工

采用专用管件下料车床下料,在车床上安装能形成“V”形坡口的刀具,使下料与开坡口同时完成,严格控制下料尺寸,长度允许误差为±1mm,坡口角度按设计要求,杆件端面垂直度允许误差为1mm。 检查数量:每种规格抽查10%,且不应少于5根。 钢管杆件加工的允许偏差(㎜) 项目 长度 端面对管轴的垂直度 管口曲线

允许偏差 ±1.0 0.005r 1.0

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(3)、附件加工制作

将支座等附件依照设计图纸在现场放大样加工制作。 (4)、将相应构件送至当地质量检测部门进行复检。

球节点示意图

4、网架拼装

(1)、按照网架下弦节点位置,在施工现场内进行测量,准确放线,在会交点设置支撑,按照网架起拱高度用砖、水泥沙浆砌有一定的高度(h≥500mm)的砖墩作为网架拼装支撑,支撑间距偏差不得超过±5cm,保证网架重量由支撑中部承受。

(2)、按施工图,核对球、杆件规格和杆件尺寸,制作第一单元下弦网格,并对第一单元下弦轴线尺寸和对角线尺寸进行测量。

(3)、将第一个预制好的下弦单元放在支撑上,并使球中心位置和支撑中心位置吻合。从柱子中心再次确定中心点位置,挪动网格调整,以防止网架拼装完后的整体偏移和扭转。

(4)、将上弦球杆和腹杆散装,保证单个网格的稳定。在拼装点焊连接时,保证结合处严密,点焊工作由取得资格的焊工担任。

(5)、以第一单元网格为基准顺序拼装,拼装顺序为下弦、腹杆、

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上弦。从中间向两边扩散拼装,将误差积累释放到两边。

(6)、在拼装过程中经常检查轴线偏移及纵横长度偏差。随时调整下弦节点标高和轴线、对角线尺寸偏差。用水准仪、钢皮尺和拉线测量。用水准仪测节点高度并调整(预先备楔形垫块),使相邻误差小于±3mm。

(7)、拼装尺寸控制要求

在拼装过程中经常检查轴线偏移及纵横长度偏差,偏差控制在总长的1/2000且不大于30mm,中心偏移允许值为跨度为1/3000且不大于30mm。网格对角尺寸误差为±3mm,网格轴线、锥体允许偏差为±2mm。

(三)、网架焊接及其工艺

(1)、焊接特点:

网架结构的连接是环行固定的焊接,在焊接过程中需经过仰焊、立焊、平焊等几种位置。因此焊条变化角度很大,操作比较困难。熔化金属在仰焊位置时有竖向坠落的趋势,易产生焊瘤,而在立焊位置及过渡到平焊位置时则有向钢管内部滴落的倾向,因而有熔深不均及外观不整齐的现象。焊接根部时,仰焊及平焊部位的两个焊缝接头比较难以操作,通常仰焊接头处容易产生内凹,这是仰焊特有的一种缺陷,平焊接头处的根部易产生未焊透和焊瘤。

(2)、焊接方法

根据以上特点制定焊接方法: ①、定位焊:

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根据钢管直径大小,定位焊一般为2—4处,定位焊前应检查管端是否与球面完全吻合,坡口两侧是否有油污杂质,应清理干净后方可点焊,定位焊缝必须焊透,长度一般为30mm左右,根据管径大小而定,定位焊缝不宜过厚。

②、正式施焊

环形固定的焊缝是以管子的垂直中心将环形焊口分成对称的两个半园形焊口,按照仰一立一平的焊接顺序,各进行仰一立一平焊,在仰焊及平焊处形成两个接头,此方法能保证铁水与熔渣很好地分离,熔深也比较容易控制。为了防止仰焊与平焊部位出现焊接缺陷,焊接前一半时,仰焊位置起点及平焊位置的焊点必须超过管子的半周,超越中心线5~15mm,当焊条至定位焊焊缝接头处时,应减慢焊条前移速度,使接头部分能充分熔透,当运条至平焊部位时(即超过中心线),必须填满弧坑后才能熄弧。在焊后一半时,运条方法基本与前一半相同,但运条至仰焊及平焊接头处时必须多加注意,仰焊接头处由于起焊时容易产生气孔、末焊透等缺陷,故接头时应把起焊处的原焊缝用电弧割去一部分(约10mm长),这样既割除了可能有缺陷的焊缝,而且形成的缓坡形割槽也便于接头。从割槽的后端开始焊接,运条至接头中心时,不允许立即灭弧,必须将焊条向上顶一下,以打穿末熔化的根部,使接头完全熔合。平焊接头处焊接时,选用适中的电流强度,当运条至稍斜立焊位置时,焊条前倾,保持顶弧焊并稍作横向摆动,在距离接头处3、5mm而将封闭时,绝不可立即灭弧,需把焊条向里稍为压一下,此时可以听到电弧打穿根部而产生响声,并且

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在接头处来回摆动,以延长停留时间,从而保证充分的熔合。熄弧之前,必须填满弧坑,随后将电弧引至坡口一侧熄弧。第二遍三遍的运条方法基本相同,主要是在接头处搭焊相垒10~15mm使接头处平缓过渡保证焊缝尺寸。

(3)、焊接要求

①、焊工在施焊前应清理焊接部位的油污杂质,检查定位焊缝有无缺陷,如有缺陷应先清理后方可施焊。

②、第一遍打底焊完后,要认真清渣,检查有无焊接缺陷,确认无误后方可开始第二遍的焊接。

③、焊条在施焊前应进行烘焙,烘焙温度在100~150度之间,烘焙时间一般为两小时,下班时剩余焊条必须收回,进行恒温烘焙。

④、焊接时当杆件壁厚小于4mm时,焊接厚度为壁厚的1.2倍,大于4mm时,焊接厚度为壁厚的1.5倍。杆件壁厚小于4mm时,整条焊缝为两面成型,杆件壁厚为4—8mm时,整条焊缝为三遍成型,杆件壁厚为8—12mm时,整条焊缝为四遍成型,壁厚大于12mm时为五遍成型。第一遍为打底焊,必须焊透,不允许有夹渣、气孔、裂纹等缺陷。经认真清理检查合格后,进行第二遍焊接。以后各遍程序相同,最后一遍为成型焊接。成型后的焊缝要求表面平整,宽度、焊波均匀,无夹渣、气孔、焊瘤、咬肉等缺陷,并符合一级或二级焊缝的规定。完成后的焊缝周围不应存在熔渣和金属飞溅物,每个焊工应在焊缝100mm区域内打上自己的钢印编号以便于检验员检查记录。

(4)、焊接顺序

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网架的整体焊接顺序为先下弦节点,后上弦节点,从中间向两边扩散施焊。对每个节点上的所有焊缝应将第一遍全部焊完后,再进行第二遍的焊接,以防止焊接应力集中,使网架产生变形。不允许在同一条焊缝中一半成型后再焊另一半。

(5)、焊接质量检验

质量检验员应对所有焊缝进行100%的外观检查,并作好记录。严禁有漏焊、裂纹、咬肉等缺陷。按规范和设计要求对下弦节点焊缝进行超声波探伤跟踪检测,对内部有超标缺陷的焊缝必须进行返修。同一条焊缝只允许有两次返修,返修后的焊缝必须进行复测,无误后方可视为合格。作好探伤检测记录,提供探伤报告。

(四)、网架验收

l、检查球、杆等构件规格与型号。依施工图对球杆规格进行检查。 2、检查拼装、焊接完后几何尺寸。

3、进行焊缝外观检查和焊缝超波探伤检测,并做好记录。 4、对各道工序填写记录依据有关规定及图纸要求进行质量评定。 (五)、网架吊装

根据网架的受力和构造特点,为了全面满足质量、安全、进度和经济效益的要求,结合我公司的施工特点与技术条件,采用地面拼装、用7棵10T手拉葫芦同步整体吊装的方法吊装。对吊装的吊点设置、吊点部分的稳定性都应进行验算。(具体吊装方法见吊装示意图)

1、吊装前的技术与安全

1)、吊装前,依据有关的规范、技术质量标准以及施工安全

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技术规程,对全体人员进行交底,对吊装人员进行质量与安全教育,牢固树立质量第一、安全第一的思想。人人做到态度端正,听从指挥,严守职责。

2)、网架总重为45T,吊装采用七个吊点,每个吊点均重6.5T因此设10T倒链可以达到吊装网架的要求,待吊点绳栓好,在各受力吊索具初步受力状态下,对所有的吊具、卡具及吊点位置进行全面复查。

3)、一切准备就绪后,进行试吊。试吊无误后开始正式吊装。 4)、吊装过程要求平稳,听从总指挥的统一调度,吊至就位标高后,调整好轴线位置,慢慢下落就位。吊装就位后焊接支座再撤吊具。

2、吊装作业的安全注意事项:

1)、凡参加起重作业的指挥,司机及辅助作业人员都必须坚守工作岗位,统一指挥,统一行动,确保作业的安全。

2)、作业前应对包括对起重机械、起重工具、绳索作全面检查。

3)、起重作业前必须详细检查吊件是否梆扎牢固,吊点是否正确。

4)、严禁超负荷使用起重设备,严禁起吊重量不明的吊物。 5)、吊装时相应平稳,避免摆动。吊离地面时应停机检查是否一切正常。吊至标高就位后,先点焊支座再撤钩。

6)、任何人不得随同吊物或起重机械升降。在特殊情况下,必须要有随起重机吊升降作业人员时,应采取安全可靠的措施,

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并经有关安全部门批准。

7)、在起重作业范围内应设置明显的警戒标志。严禁非作业人员通行。在作业过程中,任何人不得站在已吊起的吊物下方。

8)、遇有六级以上大风,雾天,雨天等恶劣天气应停止作业。 9)、在起重过程中,如因故中断作业,必须采取安全可靠的措施。

10)、作业现场不允许堆放妨碍起重的物件。作业现场上方若有输电线路时,应保持一定的安全距离或采取其他措施,确保吊装安全。

3、封边就位

1)、进行边跨预留杆、球、预制件的连接焊接。吊到就位高度后,严密组织边跨拼装工作。

2)、调整网架位置、使网架就位于就位十字线上,再进行支座的焊接与固定。

3)、测量网架就位后的挠度、几何尺寸等,并做好记录与评定。 4)、尺寸要求:

纵横向边长允许偏差为±30mm,相邻支座间高度偏差允许值为1/400支座间距,且不大于15mm,最高与最低间为30mm,网架自重挠度值不应超过设计值的15%。

4、吊具卸载

网架吊装就位后,吊具缓慢卸载,然后解开吊索及钢丝绳,同时保证不得碰撞已经就位的网架。

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拆除吊具工作应由专职吊装人员组织,其他工作人员辅助完成,在拆除时应严格保证人员及其它设施的安全。

5、吊具稳定性计算: 吊装应尽量保持垂直吊起

网架共重约45吨,选择7个吊点(吊点位置见附图),每个吊点重约6.5吨,重力约为:

G=9.8×6.5=63.7KN

每个倒链采用10吨的,拉力为:

F=10×9.8=98KN>63.7KN故满足网架吊装的稳定性

五、机具与设备配备一览表 类型 名称 电焊机 千斤顶 拼 装 焊 接 设 备 倒链 配电盘 焊钳 把线 面罩 管钳 链钳 呆板手 吊装用设备 劳

单位 台 个 个 个 把 米 个 把 把 把 棵 米 顶

数量 6 4 8 2 10 200 10 6 1 10 7 120 20 备注 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 拼装网架 网架吊装 网架吊装 劳动防护 №:15

10T手拉葫芦 钢丝绳 安全帽 施工组织设计

保 用 品 检测设备 安全带 防滑鞋 手套 探伤仪 钢卷尺 标尺 磨光机 条 双 双 台 把 把 个 套 米 个 20 20 40 1 5 1 2 1 100 2 劳动防护 劳动防护 劳动防护 工程检验 工程检验 工程检验 网架安装过程 网架安装过程 网架安装过程 网架安装过程 其 它 气割设备 麻绳 工具箱 六、涂装方案

该网架构件表面必须采用喷砂除锈处理,彻底清除构件表面的氧化皮、毛刺、铁锈、油污和其它附着物,表面涂环氧富锌漆两遍,漆干后再涂面漆两遍,除锈等级应达到《GB89-32》中的Sa2级标准。现场施工中,喷砂除锈及喷漆工程必须与网架制作安装紧密配合,确保工期。

1、涂装工艺流程图

(1)涂料涂装(高压无气喷涂)工艺流程: 工艺流程:

配置涂料及熟化

试做小样合格后

底漆涂装(同步做试件)

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湿膜及干膜测厚

外观检查局部缺陷的修补

中间漆或面漆的涂装

湿膜及干膜测厚 说明:涂装时按照设计要求逐道进行,每道都要进行湿膜、干膜厚度的自检和缺陷的修补。

2、施工工艺 表面处理

(1)根据设计要求,焊接钢球表面处理应在工厂内进行,并涂刷可焊性防锈漆,杆件表面处理在现场利用喷砂机具进行表面处理。除涂层修补及现场拼装焊缝两侧外,其它构件及部位均应在网架安装前施工完毕。

(2)除锈所用磨料,挑选用0.5~1.5mm钢砂喷射。

(3)除锈处理前需清除焊渣,飞溅际着物,并清洗表面油物及其它污物。

(4)除锈所用的压缩空气必须通过冷却,油水分离,以保证压缩空气的干燥清洁,空气压力在0.4~0.6Mpa范围。

(5)除锈时抛头到金属表面保持100~300mm距离为宜,喷射方向与金属表面夹角呈15~30度,除锈后的表面应清除浮尘,不可用手触摸。

(6)除锈处理后金属面清洁度,涂料涂装前应不低于GB8923

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中规定Sa2级,现场局部修理和无法喷射处理的部位应达到GB8923中规定的ST2.5级。

(7)抛丸除锈施工时,应做好温度、湿度测量记录工作,施工环境相对湿度应不大于85%,金属表面温度应不低于露点以上3℃。

涂料涂装

(1)严格控制使用的涂料质量,要求必须符合国家标准,不合格及过期涂料严禁使用,所使用的任何一种涂料都应具备下列条件。

a.产品说明书、产品批号、生产日期、防火标志、合格证及检验资料。

b.涂料工艺参数:包括闪点、比重、固体含量、表干、实干时间、涂覆间隔时间、理论涂覆率、一道涂层的干湿膜厚度;规定温度下的粘度范围;规定稀释剂、稀释比例降低的粘度及对各种涂覆方法的适应性等。

c.涂料主要机械性能指标及组成的原料性能指标。 d.涂料厂对表面除锈等级,涂装施工环境的要求等。 e.多组分涂料的混合比及混合后使用时间的指导性说明 (2)构成涂层系统的各层涂之间应有良好的配套性、底中、 面漆应选同一厂家的产品。

(3)高压无气喷涂:高压无气喷涂是领先涂料自身液压瞬间喷射形成椎细的扇形雾状,雾状状态的涂料不含有压缩空气。

①施工工艺:

a、 喷枪与工件之间的距离控制在250—400mm之间。

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b、 喷枪与工作表面成直角

c、 喷枪移动的速度尽可能快,并来回频率应高。 d、 各喷涂带上应有1/3的宽度是重叠的,尽可能达到均匀

的厚度。

e、 从喷涂泵到喷枪间的连接管一般不宜超过50M。 ②施工注意事项:

f、 喷涂机使用前检查各部件、螺栓、螺丝、管路接头是否

拧紧。

g、 接通气后,根据涂装种类调节进气压力。

h、 在施工中设备必须接地,防止由于静电作用发生安全事

故。 i、 j、

严禁喷枪对人以免发生意外事故。

涂料必须保持清洁,对不洁涂料可造用60-80目滤网过滤后方可进行喷涂。

k、 喷涂结束时,清洗要及时,否则涂料固化,清洗困难。 ③涂层的外观要求: l、

涂层表面色泽均匀、平整光滑、无流挂、不产生明显桔纹,不允许存在各类污物及斑痕等。

m、 涂层的外观应符合设计规范及厂方要求,并达到设计厚

度。

(5)严格控制漆膜厚度,涂装过程中对每一道都应进行湿膜和干膜的外观检查和厚度测量。

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(6)双组分涂料必须按规定的重量比混合均匀,混合后经熟化后可使用。

(7)不同类型的涂料其涂装间隔时间各有不同,在施工时应按每种涂料的要求进行。 七、人员组织机构

该网架工程施工任务重。工期要求紧,质量要求高,为了圆满完

成网架的施工任务,经公司人事科、技术部、工程科认真研究,由丰富施工经验的队伍,各机构分工明确密切配合,专人专职专责。 附:现场人员分项职责表

职务 项目经理 生产负责人 技术负责人 施工技术员 质量检验员 安 全 员 材 料 员 拼 装 工 焊 工 吊 装 工 电 工 后勤管理员 职称 工程师 工程师 助 工 助 工 人员数量 1 1 1 2 2 2 1 30 15 10 1 2 职责 工程全面负责 现场生产调度 全面负责技术和质量 工程技术负责 工程质量检验 现场安全和文明生产监督 现场主材及辅材的采购,合格供应商的选择 将构件按图拼装 成型焊接 吊装机具的安置和测试、拴吊点,网架吊装,拆除吊具 管理电器设备,依施工用电计划合理调度 负责现场人员的食宿和生活上其它事宜

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八、工程进度保证措施

1、实行项目经理负责制的施工管理机构,专职把关,分级管理,做到分工明确、密切配合。调动施工人员的积极性,使之能以饱满的精神状态和旺盛的精力投入到工作中。

2、做好原材料和机具设备的准备工作,首先做到资金落实,保证原材料资源充足,非常用规格的材料提前定做、定购。施工所用机具设备在厂内预先准备、测试包装好待发。

3、与现场各个单位同心协力,积极配合落实交叉作业的施工措施,使各分项工程的进度能保持同步,从而保证整个工程的工期。 4、组织一支骨干施工队伍,分成若干作业组,工程进度及质量指标以组考核,逐日落实,保证各工序衔接紧凑,按时保质保量完工。

5、工程所用机具、设备、材料的运输派专人负责,按时发运到现场。现场用电和施工所用机具派专人负责检修及调度,保证各道工序作业施工的需要。对现场安全防护设施由安全员负责检查,防止不安全隐患发生,以确保工程顺利进行。 九、施工安全与文明、环保和环卫管理

1、现场全体人员必须熟悉并严格执行《建筑安装工程安全技术操作规程》。

2、项目经理部组织制定具体的、详细的安全规程和文明施工规章制度。使所有现场工人员在思想上牢牢树立“安全第一”的观念,保证现场施工安全、文明,以维护工地正常的生产和生活秩序。

3、在施工过程中,定期召开安全生产例会,及时总结、处理生产过程中遇到的问题,部署下一步的工作。对分项工程进行安全技术交底,使施工人员对每一施工环节中应注意的安全事项做到心中有数,从而采取相应的措施,及早清除安全隐患。

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4、钢结构工程安全施工一般规定

(1)所有施工人员必须熟悉现场布置情况,听从安全员的指挥。 (2)施工人员必须正确使用劳动保护用品,进入施工现场必须佩戴安全帽,高空作业时必须系安全带。

(3)机具、设备操作人员应严格按规程操作,对进场的机具、设备,经安全检查合格后方可使用。

(4)风雨天进行作业时,采取可靠的防滑、防风、防电击措施。 (5)电器设备由专职电工负责管理,其它人员未经许可不得私自操作。

(6)做好防火、防盗工作。 5、现场文明生产一般规定

(1)所有施工人员须按章操作,听从管理,进入施工现场必须佩带工作准证。

(2)严禁喝酒,严禁在工作过程中嬉笑打闹。

(3)保持工地的干净整洁,创造一个生气勃勃、积极向上的施工环境。生产和生活垃圾应按照要求及时清理。

(4)注意个人形象、严禁赌博和打架斗殴、惹事生非。 (5)不得对现场的已有建筑物和设备进行损坏。

(6)服从管理、听从指挥、按时作息、紧密团结、克服困难、齐心协力以优质高效工程为建设单位作贡献,为我公司争光。

(7)根据当地人们的生活作息习惯调整作业时间,减少施工噪音。

(8)严禁在工地现场燃烧垃圾或其他物品。 (9)保护施工现场的树木和其它。

(10)根据现场条件,做好防护工作,实现施工不扰民。

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十、安全措施

(一)安全生产目标

1、安全管理方针:安全第一、预防为主。 2、安全管理目标:标准化工地、文明工地。

3、安全生产目标:确保无重大工伤事故,杜绝死亡事故,轻伤频率控制在1‰以内

(二)安全生产责任制

抓好安全生产目标责任管理,落实安全生产责任制,实行“一把手”负责制。实现现场综合管理,做到常备不懈,一抓到底。严格遵守施工组织设计和施工技术措施规定的有关安全组织措施。 1、项目经理安全职责

A、确保工程项目安全施工,对整个工程项目的安全生产负全面领导责任;

B、贯彻执行劳动保护和安全生产的政策、法令、规章制度,结合工程项目特点及施工全过程的情况组织制定本项目各项安全生产管理办法,并监督实施;

C、支持项目安全员及施工管理人员行使安全监督、检查工作。 2、主管副经理安全职责

A、坚持生产必须安全的原则,落实安全生产方针、政策和各项规章制度:组织制定实施安全技术措施,并经常督促检查;

B、协调安全保障体系中的重大问题,组织召开安全生产会议; C、实施现场管理标准化,操作现场工作环境不影响施工安全; D、组织管理人员进行安全操作规程和安全规章制度学习,组织安全设施的验收。

3、项目技术负责安全职责

№:23

施工组织设计

A、组织编制施工组织设计、施工方案、制定有针对性的安全技术措施,并随时检查、落实。

B、制定因本工程项目的特殊而需的补充的安全操作规定。 C、参加安全生产检查,对检查中存在的问题,从技术方面提出整改意见。

4、专职安全员职责

A、保证计划中的各项安全技术措施的落实,参与安全设施、施工用电、施工机械的验收,监督检查操作人按章作业;

B、深入施工现场再作业环境,按规定认真监督检查,掌握安全生产状况纠正违章作业,清除不安全因素,如实填写日检表或记载研发现、处理的不安全问题;

C、检查发现的不安全问题除当即指令改正外,还要下书面通知限期改正;

D、对违章作业除立即制止外,情节严重的按有关规定处以罚款,对安全状况差的作业队,提出处罚意见送领导研究处理;

E、作好项目工程安全管理基础资料的收集,归档成册,建立健全建设部JGJ59一99标准规定的十项安全管理资料和文明安全达标考核所需资料;

F、与分包安全员共同开展安全检查、监督工作;

G、发现工伤或未遂事故要立即上报,保护现场,配合事故调查督促落实,预防措施。

5、工长安全职责

A、认真执行安全技术措施及安全操作规程,针对生产特点,向班组长进行书面安全交底,并对规范、措施、交底要求执行情况经常检查,随时纠正违章作业;

№:24

施工组织设计

B、经常检查所辖班组作业环境及各种设备、设施的安全情况,发现问题及时处理。严格执行安全技术交底,落实安全技术措施,做到不违章指挥,接受安全部门的监督检查;

C、定期组织所辖班组学习安全操作规程,开展安全教育活动; D、发现有工伤及末遂事故要保护现场,立即上报。

6、施工员安全职责

A、认真执行安全生产的各项法规、规定、规章制度及安全操作规程,合理安排班组人员工作,对本队人员在生产中的安全和健康负责;

B、严格履行入场和上岗安全教育后方准上岗的规定,做好本队人员的岗位安全教育,经常组织学习安全操作规程,监督本队人员遵守劳动、安全纪律,做到不违章指挥,制止违章作业;

C、班前应针对当天任务、作业环境等情况向各工种进行详细的书面安全交底,施工过程中监督其执行情况,发现问题,及时纠正解决;

D、定期组织、检查本队人员作业现场安全生产状况,发生工伤事故

时应保护现场,做好伤者抢救工作,并立即上报有关领导。 7、施工现场班组长安全职责

A、认真执行安全交底,合理安排班组人员工作,对本班组人员在生

产中的安全健康负责,有权拒绝违章指挥;

B、经常组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力;

C、班前要对所使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行检

№:25

施工组织设计

查,

发现问题立即采取改进措施;

D、发生工伤事故要保护好现场并立即上报。 (三)安全管理制度

1、安全技术交底制:各级管理人员需亲自逐级进行书面交底; 2、班前检查制:专业工长必须监督和检查施工方法,专业分包方对安全防护措施是否进行了检查;

3、施工机械设备实行验收制:凡不经验收的一律不得投入使用。 4、周一安全活动制:经理部每周一组织全体工人进行安全教育,对上一周安全方面存在的问题进行总结,对本周的安全重点和注意事项做必要的交底。

5、定期检查与隐患整改制:经理部每周要组织一次安全生产检查,对查出的安全隐患制定措施,定时间,定人员整改,并做好安全隐患整改记录。

6、管理人员和特殊人员实行年审制:每年由公司统一组织进行,加强施工管理人员的安全考核,增强安全意识,避免违章指挥;

7、持证上岗:特殊工种必须有上岗操作证,严禁无证上岗。 8、危急情况停工制:一旦出现危及职工生命安全险情,耍立即停工, 同时上报,及时采取措施排除险情。

9、实行安全生产奖罚制度与事故报告制 (四)保证工程施工安全主要措施

1、项目经理负责整个现场的安全工作,严格遵守施工组织设计和施工技术措施规定的有关安全组织措施;

2、工长要对班组进行检查,认真做好分部分项工程安全技术交底工作,被交底人要签字认可。

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施工组织设计

3、对安全生产设施进行必要的合理投入,重要劳动防护用品必须购买定点厂家认定产品。正确使用个人安全防护用品和安全防护措施,必须戴好安全帽,系好安全带。

4、防护设备的变动必须经项目经理部安全人员批准,变动后要有相应的防护措施,作业完成后按原标准恢复,所有资料由经理部安全人员管理。

5、在施工过程中对薄弱部位环节要予以重点控制,凡设备性能不符合安全的一律不准使用。

6、梯子要有防滑绳,传递工具、物品禁止向下抛。禁止二人同在一个高凳上操作,并不得在最高一步上操作。

7、使用电动工具应戴好绝缘手套,电源箱加锁并有明显标志。施工现场的电动工具不用时,必须断电。使用电动工具的工作完成后,由专业配电人员及时拆除线路,固定式电动工具和电动设备应在其旁边明显位置悬挂安全操作规程。使用电动工具电气金属外壳可靠接地。

8、使用电焊和操作其它电动工具时,不能站在潮湿地带,应采用相应的安全措施。电焊机的一、二次接线板,应有防护罩,并应有独立的电源控制装置。放置地点应选在防雨、防潮、防晒的地点,电气焊两瓶及施焊前应该检查周围,确认无易燃物方可施焊,初用明火前,应找消防专业人员开具动火证,并有专人看守,作业后确认周围无火灾危险后,方可离去。

9、机械设备操作人员要有专业证书,专机专人持证上岗,并定机定人。机械设备安装验收合格,办现手续后方可使用,并可靠接地。

10、消防工作必须列入现场管理重要议事日程,加强领导、健全组织,严格制度,建立现场防火领导小组,统筹施工现场生活区等消

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施工组织设计

防安全工作。定期与不定期开展防火检查,整改隐患。

11、施工现场可燃气体如乙炔和氧气、汽油、油漆等不得混堆乱放,防止露天暴晒。设置足够轻便的消防设备,易燃物品不得进入现场,少量存物要专人管理,采取保证消防用水措施。现场施工建立用火制度,配备防火专职人员和灭火用具。

十一、竣工验收 1、验收依据

⑴网架结构设计与施工规程(JGJ7—91) ⑵钢结构工程施工及验收规范(GBJ50205-2001) ⑶网架结构工程质量评定标准(JGJ78—91) ⑷工程设计图纸及要求 2、自检

对网架按施工工序进行自检,质检员负责组织有关人员根据有关规范要求进行全面复检,并作好记录,整理竣工资料,填写竣工报告及工程质量综合评定表。

3、将完整的竣工资料整理装订,递交质检单位及有关部门,以备组织复审验收。

4、总体验收

资料递交后,由建设单位组织质检部门及有关单位对整体网架进行全面检测,并进行质量评定,作出验收记录。

5、竣工资料内容

①、洽商纪要文件及有关会议记录 ②、工程材料变更通知单 ③、施工组织设计文件

④、材料原始材质证明及合格证和材料复验报告单

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施工组织设计

⑤、各工序质量安全技术交底通知单 ⑥、各工序自检、复检记录 ⑦、特殊工种注册编号及资格证 ⑧、外观检查记录

⑨、竣工图

⑩、钢网架结构竣工报告及质量等级评定文件

十二、竣工后期服务

对于本工程,我们将实行终身保修的原则,工程交付使用后,在一年内,如果发生由我方制作安装所产生的质量问题,我方将本着“以用户为上帝”的宗旨,免费对此项工程进行修缮,并可承担由此给使用单位造成的经济损失。另如果因其他非我方的责任所发生的质量问题,我公司以义无反顾的给予积极的配合,所需要维护事宜,我们将本着只收取人工费、材料费的原则,给予维修。

二OO八年六

月十一日

№:29

施工组织设计

下面是赠送的团队管理名言学习,

不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。

№:30

施工组织设计

4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。

№:31

施工组织设计

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿施于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。

№:32

施工组织设计

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

|教

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

№:33

施工组织设计

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、举世不师,故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

10、一日为师,终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而动。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

№:34

施工组织设计

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

№:35

施工组织设计

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。 3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

№:36

施工组织设计

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

№:37

施工组织设计

下面是赠送的团队管理名言学习,

不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。

№:38

施工组织设计

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

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施工组织设计

22、已所不欲,勿施于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

№:40

施工组织设计

|教

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、举世不师,故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

№:41

施工组织设计

10、一日为师,终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而动。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克

№:42

施工组织设计

26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。 3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

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施工组织设计

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

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