最新部编版六年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

最新部编版六年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

huà zhóu wēi é shài yì lǚ pù

pǔ xiě máng tóng qín xián táo zuì

二、 用“√”标出加点字的正确读音。

n） 入场券n juàn） 弹n dàn） 散步（sǎn sà（quà琴（tá．．．n） 尽n） 主角 jiǎo） 尽管（jǐn jì力（jǐn jì（jué．．．

三、 比一比，组词语。

埃（_________） 媒（_________） 崖（_________） 偿（_________） 挨（_________） 谋（_________） 涯（_________） 尝（_________）

四、 按要求完成词语练习。

硕大无（____） 全神（____）注 斩钉（____）铁 居高（____）下 排山（____）海 大步（____）星 别出心（____） （____）崖峭壁 （1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。

（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。

1 / 6

五、 我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。

只要 ……就 …… 虽然 ……但是 …… 不是……而是…… 1.电视机没有图像了，（___）维修人员来维修，故障（___）能排除。 2.（____）鲁迅先生不认识车夫，（___）他仍然热心地为车夫包扎伤口。 3.我们今天幸福的生活（___）凭空出现的，（___）千千万万革命烈士用生命换来的。

六、 按要求完成句子。

1．照样子，把句子补充完整。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 ．．．．．．．（1）心爱的小狗走失了，我伤心得____________。 （2）小狗失而复得，我高兴得__________________。

2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句） ___________________________________

3．这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句） ___________________________

七、 根据课文内容填空。

1.__________________，还来就菊花。

2.赤橙黄绿青蓝紫，________________________？ 3.________________________，视死忽如归。 4.______________________ ，乌蒙磅礴走泥丸。

5.《狼牙山五壮士》这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、（_____）、（_____）、（______）、（____）等五个片断。

6.《穷人》的作者是（_____）国的（______），他的代表作有（____）、（____），文章表现了渔夫和桑娜（____）的高尚品质。

八、 请认真阅读下列选文，完成问题。

2 / 6

（一）蒙娜丽莎之约（节选）

蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

（二）月光曲（节选）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．选文（一）主要从面部的________、________和________描写了蒙娜丽莎的微笑。

2．盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗？说说你的理由。 _____________________

3．选文（一）中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。你从中体会到了什么？ _____________________

4．阅读两篇选文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。（______） 2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。（______）

3.选文（一）把所见和想象结合，让读者感受到了作品的魅力；选文（二）通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。（______）

九、 写作。

古希腊神庙门楣上有句话——人啊，认识你自己。是啊，一直以来，人很

3 / 6

容易把自己固化在一个特定的印象中。可是有一天，经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自已……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真实的体验和独特的感受；②书写工整，标点符号使用规范，不少于500字。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 6

参考答案

1、画轴 巍峨 曝晒 一缕 谱写 盲童 琴弦 陶醉 2、sàn quàn tán jǐn jìn jué

3、尘埃 媒体 悬崖 偿还 挨打 计谋 天涯 尝味

4、朋 贯 截 临 倒 流 裁 悬 硕大无朋 全神贯注 排山倒海 斩钉截铁

5、只要 就 虽然 但是 不是 而是 6、

1.像丢了自己的魂魄一般 眼泪都要掉下来了 2.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。 3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。

7、待到重阳日 谁持彩练当空舞 捐躯赴国难 五岭逶迤腾细浪 痛

歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 俄 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》 《复活》 善良、勤劳 8、

1．双唇 嘴角 眼神

2．没有。贝多芬优美的音乐打动了盲姑娘，使她仿佛看到了她从没看到的景象，说明贝多芬的琴技高超，盲姑娘懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容。

3．体会到了作者对达·芬奇精湛的技艺和丰富的想象力的敬佩之情。 4．√ × √ 9、示例：

发现另一个自己

一直以来，我性格都是沉默寡言，更不用说在众人面前讲话了。我始终认为自己在众人面前不敢说话，胆怯，紧张，脸红鼻子粗的，脑子一片空白。

可是，经历了那件事后，我发现了自己在众人面前不但敢讲，而且还讲得很成功。从此改变对自己的看法。

那是乡里举行一次六年级演讲比赛，每个学校只选两人，我很幸运地成了其中的一员。当老师宣布我的名子时，我简直不敢相信，平时我在班里是最老实的，话语最少的学生，老师找我回答问题的时候，我就不敢大声，用颤巍巍地声音回答，声音特别低，低的几乎自己都听不见，老师每次提问我就说声音大点，可无论我怎么提高嗓门，声音高不了。老师怎么会找我去参加乡里演讲比赛呢？该不会是老师搞错了吧。

5 / 6

为了证实老师搞错了，我去问老师，老师说：“我不会搞错的，就是因为你平时发言不大胆，我才让你锻炼一下。我相信你能行！”听了老师的话，我只好默认了。

于是，回到家里，我开始对着镜子苦苦练习，一连练了几天，终于到了正式比赛了，我们第一个出场。真奇怪，我心不慌脸不红，读得抑扬顿挫，顿时台下响起了热烈的掌声。比赛结束后，结果出来了，我们获得一等奖。 从此以后，我再也不感到自卑了。 6 / 6