作者：田莲 祝楠
作者机构：重庆市龙门浩职业中学校,重庆400000 出版物刊名：中国职业技术教育 页码：89-91页
年卷期：2015年 第28期
主题词：父母教养方式 一般自我效能感 主观幸福感 中职生
摘要：本研究以中职生父母教养方式评价量表（EMBU）、主观幸福感量表（SWB）和一般自我效能感量表（GSES）为测量工具对247名中职生进行了问卷调查,旨在探讨父母教养方式与中职生一般自我效能感、主观幸福感的关系。
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