gǔn tàng fù shuì jī chǔ chuǎi cè bān jiā （ ） ( ) （ ） （ ） （ ） kuì jiù duò xìng hé ǎi tóng kuī wāng yáng （ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、形近字组词（10分）
浃（ ） 卵（ ） 谓（ ） 础（ ）昧（ 狭（ ） 柳（ ） 渭（ ）拙（ ）味（ 揣( ) 屉（ ） 孰（ ）玫（ ) 稚（ 瑞（ ） 泄（ ）熟（ ）枚（ ）维（ 三、把下列成语补充完整（8分）
齐心（ ）（ ）气势（ )( ) 小心（ ）（ ） （ ）( )苦想
声名 ( ) ( ) ( )( ）不安 闭目 （ ）（ ） 情不（ ）（ ）
四、用修改符号在原句上修改病句。（4分） 1、尽管狼吃鹿，它却爱护着鹿群的种群稳定。
2、天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。
3、在老师地帮助下，他终于端正了学习习惯。
4、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。
五、写出下列各句所运用的修辞手法。（5分）
1、琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流进山坡，流进草地…… 2、如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？ ）
） ） ） ） ） ）
（（3、我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。（ ）
4、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ）
5、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。（ ） 六、选关联词填空、（4分）
不仅……而且…… 如果……就…… 既然……也…… 即使……也……
1:( )这座山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 2:( )来到山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 3:( )你不明白其中的道理，（ ）要虚心向别人请教。 4:音乐( )能丰富人的生活，（ ）能陶冶人的情操。 七、 背诵默写（5分）
(1)随风潜入夜，（ .）。
(2)两小儿笑曰：“（ ）？” (3)道德行为凭自律，（ ）。 (4)（ ），方配做泱泱大国公民。
(5)人的天职在（ ）。（波兰 哥白尼） 八、阅读《夸父逐日》，完成下列各题
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
（1）本文选自《 》，这是一篇（ ）故事。（2分） （2）解释下列词语（3分）
夸父与日逐走（逐走： ） 饮于河、渭(河： ）化为邓林（邓林： ）
（3）这个神话故事寄托了古人怎样的愿望？（2分）
九、阅读《购买上帝的男孩》，完成下列各题
○1一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
○2时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
○3头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“_________________________________________________________________。” ○4迪喜出望外 将饮料（捧 抱 包 报）在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 ○5天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 ○ 6鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
○7特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
○8普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 ______了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外：____________________（2分） 2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）
3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。（4分） 4、联系上下文，填空。（4分）
（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说______________________。 （2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是________________________。 （3） 你认为“真正的上帝”指的是______________________。 （4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是______ 和______。 5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个___________的人。（2分） 6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（2分）
例：爱心可以让死神望而却步。___________________________________________
十、写作（30分）
从小到大，给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了，你都用心体会并表示感谢了吗？今天，请你选择一个你最感激的人，让我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激”。要求：内容具体，感情真实，不少于450字，题目自拟。（30分）
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