课外阅读写实记录九篇

阅读方法是理解阅读材料内容并从中获取信息的一种手段或方式。有不同的类别和级别。 以下是为大家整理的关于课外阅读写实记录的文章9篇 ,欢迎品鉴！

《乌塔》这篇课文主要写下了一个叫做乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。他花掉了三个月的时间去准备工作资料和当地警察局的电话。我深深地感受到了乌塔的单一制、独立自主和坚强。这就是一个“90”后的孩子所无法努力做到的。

读了《乌塔》这篇课文后，使我想到了自己：记得那是三年级的暑假。一天，妈妈发现家里的盐、酱油用完了，自己工作也很忙，就派我去超市买。我傻眼了，超市离家那么远，我从来没有单独乘过公交车，想到那么多小偷的故事，我退缩了，“妈妈，我不去！”。但是妈妈坚持要我去。我硬着头皮接过妈妈给我的30元“巨款”就去超市购物了。好不容易乘着公交车到了超市，幸好没碰上什么小偷。刚跨进门槛，我就有点儿手足无措了。商场里人山人海，柜台上到处都是琳琅满目的商品，弄得我眼花缭乱。好不容易挤到了酱油和盐的柜台前，拿了一包就走。接下来就要去收银台上付款了。阿姨问我有没有会员卡，可我根本就不知道会员卡是什么东西。只能掏出那30元钱交给阿姨。阿姨把东西给我后，我就回家了。虽然顺利地买到了酱油，但是心一直提着，很久很久才放下。 读《乌塔》，我心想：我必须自学一下乌塔小朋友。他能够一人独自游历欧洲，我却连个卖酱油的水平都没，我必须搞一个单一制的孩子，不要使大人发愁。 这个寒假，我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书，给我留下了非常深的记忆。 这个故事里，存有这样一些人物。动物：可以苦笑的笑猫，能够在山谷里飞翔的黑旋风，可以恶搞人骂人的鹩哥，爱管闲事的阿黄，门卫鹅母白鹅，旧的无人知晓养了多久的老老鼠，得了思乡病的阿黑，勤奋的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶，从城里去的郑美丽老师，皮肤被太阳晒得黑黑的大非洲等等有意思的人物。动物。

这本书，讲了这样一个故事：清明那天，笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园，来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟，后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家，认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜，给大熊猫找男朋友，帮阿黑。小白找回孩子们，樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师：郑美丽。度过了及其反常的一天：鱼尖叫，狗想上房，白鹅想上树，青蛙远行。每件事都很奇怪，老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走，不愿离开樱桃沟，不愿离开这些动物朋友们，不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了？究竟有什么事情要发生？

本书的作者就是杨红樱，她曾写下过《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》等作品。她的作品还曾赢得过“全国杰出儿童文学奖”，“冰心儿童图书奖”等荣誉。杨红樱阿姨的书，被小读者们称作“心灵鸡汤”。

我非常喜欢这本书，里面有很多描写得很生动的好词好句，故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人，把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。

下午，我们按照课表一如既往地在美术室门口排队的时候，陈大书虫忽然大步走过，说道:孩子们，我们回去游等了！耶！耶！全班都很高兴。但是，耶完结后，我睡在那里，到底就是什么样的游乐园呢？

我茫然地跟着球队下楼梯，来到了一个宽阔的操场。操场上建了几个红色的小屋，很多同学围着，挤在这些小屋旁边，旁边有几个黑色的大音响，不停地吼着音乐，有个女主持人拿着原稿说什么。中间的横幅上写着艺术节的几个大字，我有点意识。不是什么艺术节吗？

我沿着人群，走进了倒数第二个小屋。这里存有很多泥巴的香味，只有穿蓝色衣服的叔叔聚在一起精神饱满地沦为了脸上的人！棍子上存有孙悟空、嫦娥、哆啦a梦等艺术品。这些艺术作品很酷，很精巧。叔叔手里的泥不停地揉着，顺手扎出来一块泥，用工具把黑泥切开大块，把黄泥分离。过了一会儿，以黄色居多色的小鸟就搞好了。小鸟趴在铁丝上，闪闪发光地盯着我们，似的说道:看见我很漂亮，我得非常感谢这个叔叔！

离开这个小屋，我马上来到这个小屋左侧的红小屋。这里面的大很清闲，在红色的软布上，放置了很多用铁丝做的自行车。这些自行车是迷你的，棕色在阳光下闪闪发光。我左右移动这辆小型自行车，真的一样。但是不能卖给我们。几个同学想买这些可以移动的迷你自行车

啊！啊！啊！啊！几个叔叔把绳子拖在铁丝上，旁边存有很多风车被吹得叫做

considerably，原来就是这样搞的。隔壁大叔用刻刀用力在褐色葫芦上刻字，我手里拿着美术学具有，感觉有点阴沉。嘿！嘿！嘿！在这里，另一个叔叔深入细致地用毛笔烧掉水彩画。这里全系列就是浓烈的香味，收到吱吱的声音，哈哈，还在搞食品呢这里的一位阿姨穿著插线，坐着手链，旁边有个助手姐姐，KMH绳上加之珠子。 文化节，把我们的校园带进了艺术时代！ 写作日记100字左右1

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要读的书多了，文章才能写好。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。所以我喜欢读书。

有一天晚上9：15分了爸爸使我睡可是我还想要看看《西游记》，我就跟我爸爸说道：“使我再看看一会不好吗？”我爸爸说道：“不可以！”我就可以把书给他了。我忽然想起了一个主意了！然后我假装下去洗澡，洗澡的同时我也把书藏在衣服里面了拿回房间里了，我朱总没被辨认出。我看看了一会，只听到门开了爸爸跑过来把书偷走了并说我以后别这样了。从哪以后我再也没有看看《西游记》了。只看看了一些其他的书。

“一日无书，百事荒芜。”书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！ 写作日记100字左右2

书是我的好朋友，也是知识的海洋。每当我拿起一本书聚精会神的看起来时，书好象带我到了另一个世界，好象带我到了金碧辉煌的宫殿，好象带我来到了无边无际的宇宙，好象带我来到了一望无际的大草原……。当我看完一本书时，我会觉得这本书很少，但是内容很丰富，让人百看不厌。

俗话说：读书破以万卷，文辞例如有神。而且，只要我们不好读书，念好书，坚信大家以后可以很精明。 阅读日记100字左右3

我今天做作业很快，因此妈妈带我去欧尚看电视。

我高兴地跳了起来。因为书不仅仅是知识的宝库，还是我的良师益友。 我们搞公共汽车一会儿就至了，我圆胖妈妈的手，非常快地走了过去。 我欢蹦乱跳地走了过去，走到书架旁，刚刚嚷嚷的我一下变得鸦雀无声。

我如饥似渴，迫不及待地拎了一本书，立刻沉醉在在故事中，像是在科学知识的海洋里浩瀚。

过了一会儿，我得走了，我依依不舍地和我的书朋友再见。 写作日记100字左右4

除了课堂学习外，平时，我还特别喜欢看一些课外书。比如《成语故事》、《神话故事》、《绝句》、《咏鹅》、《阿衰》、《豌豆》、《知音漫画》及《小学生优秀作文选》等。

由于我讨厌读书，妈妈给我申报了读书大博士。前两天，我终于被评选为读书大博士了，我非常高兴，这就是老师对我的引导。今后，我必须更不懈努力的自学，多看看一些有益的'书籍，不断减少自己的科学知识。 阅读日记100字左右5

“读破万卷书，文辞例如有神”。黑发无人知晓勤学晚，黑首方悔读书晚。自古以来，就存有许多名言彰显着我们应当勤奋好学读书，擅于读书，由此看来书本对我们就是至关重要，也就是对我们身心发展有益的。此时此刻我只想说一句读书真不好。 阅读日记100字左右6

可能将是因为重新认识的字多了，使我慢慢的讨厌上看电视了。没学过的字存有拼音可以不必旧就是反问妈妈，也使我显得更加自信心出来。以前看电视总是只讨厌看一看画面，必须不就是必须妈妈讲给我听到，无法体会文字增添的欢乐。现在我可以静静的起身去深入细致的看过一本书，每当看见搞怪的情节时我会遮住高兴的表情。当看见哀伤的情节时我会心情不好，当看见惊心动魄故事时我会全身紧绷出来。写作还可以让我学至很多东西，我讨厌写作。 阅读日记100字左右7

我们学校举办了一次写作竞赛。 卷子发到我手里，我就写好了名字。

过了几天，分数出了，原来，满分就是40分后，班里最高分就是34分后。已经开始报了，第一名竟然就是我！我内心的兴奋一下子tong（第三声）了出，老师还奖了一本很漂亮的本子给我，这就是今天的“日记本”。

今天和妈妈一起来到3d艺术展览馆。进门一看，哇，里面的人聚集在一起，不热闹！美丽的画卷挂在墙上，我一边走一边看，突然发现每张图都少了一部分。于是，我站在空缺的位置，摆出各种各样的姿势，让母亲拍照。我拍了很多照片，其中我最喜欢的是单脚站独木桥，照片上的我单脚站在独木桥上，周围是无底的陷阱，真是惊险。

这些貌似平时的画面与真人动作结合，竟然产生了奇特的效果，给人一种身临其境的感觉。我指出这就是3d艺术的奥妙。 阅读日记一百字1

我快乐读书，其中钟爱的一本书就是《孔子》。

这本书是我当年上小班的时候老师统一发的，每个小朋友都领到了一本，这本书也是我的最爱。

孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，出生公元前551年。3岁丧父，他家境贫寒，但却是个非常有志气的孩子，聪颖善思，悲观勇敢，最终通过自己的不懈努力蜕变为中国古代最了不起的思想家，教育家。孔子真的非常有意思，从现在起，我必须自学他钻研读书的这股劲，长大了考进大学，搞一名企业家，把我的家乡建设得更美，更富庶。 阅读日记一百字2

放暑假的时候，老师给我们布置了一项任务：读两本书。每天步上亲戚以后，我就在妈妈的协助下深入细致的读。念的时候，我还是有的拼音可以写错，但是我不灰心，多练，现在好多了。念了这两本书，我晓得了祖国的各个地方的风景很迷人，还晓得了中国的许多宝物和历史上的许多英雄。读书真的可以使我们教给很多科学知识，以后我还要多读书，念好书!

阅读日记一百字3

从《课外阅读》中，我教给了很多科学知识，晓得了音乐家贝多芬，他就是德国最了不起的音乐家，对世界音乐的发展有著举足轻重的促进作用，被称作“乐圣”。虽然他在童年受那么多的煎熬，年轻时听力又已经开始弱化，但他还是崇尚自已的梦想，沦为了了不起的音乐家。《英雄》《命运》交响曲至今流传…。我必须自学他那种对崇尚自已的梦想所搞的不懈努力，不管环境怎样，也必须认真学习，我的身体比贝多芬钱太多了，却没贝多芬那么深入细致。贝多芬就是我自学的榜样。 阅读日记一百字4

这个暑假，只要一存有时间，我就想要起身来看会儿书。从适宜大小孩看看的儿歌、童话故事，至大人看看的书，我都想要揪出来好好看看，...。

我觉得，读书就像是打开了一扇阅读的门，走向一个童话世界，而在童话世界里，人们又学到了很多知识。人们离不开书，书离不开人们。 现在，在我的率领下，我的妹妹也培养了写作的习惯。 看，我们多享受阅读带给我们的快乐! 写作日记一百字5

这段时间我看了很多书，有老鼠记者系列，不一样的卡梅拉系列，还有夏洛的网。老鼠记者和不一样的卡梅拉我看了很多遍。老鼠记者讲的是主角杰罗尼摩去世界各地冒险的故事，他遇到很多灾难，但最后都能自己解决。这套书里面讲了很多解决问题的方法。不一样的卡梅拉讲了主角卡梅拉和他的朋友的故事。夏洛的网是妈妈讲给我听的，夏洛是一只蜘蛛，这本书讲的是这只蜘蛛和一只小猪的故事。我最喜欢的还是老鼠记者。 写作日记一百字6

我是一个爱读书的孩子，从小妈妈就和我约定好每天睡前的亲子阅读，不读不睡觉哦。现在我们班上又在争做书香少年，我更要好好读书了。我一拿到新书就嚷着让妈妈给我讲，妈妈说不能这样，小时候全都让妈妈讲是因为我不认识字，现在我会认字了，所以要自己先阅读，不会的可以猜一猜，读完之后再让妈妈给我讲一遍，这样就可以顺带不会的字也认识一下，还可以更好的理解书本的内容。

我讨厌和妈妈一起亲子写作，这就是我们欢乐的母女时光哦。 阅读日记一百字7

这个学期的语文测验我没说读，妈妈看看了试卷辨认出我错的主要原因就是不重新认识字。主要就是连线、填空题部分，更正试卷时妈妈只给我念题目，更正部分妈妈建议我自己顺利完成的。我现在晓得为什么梅老师建议我们每天写作，一直我写作的都就是注音

版，每次写作回去就行了。现在我晓得平时没有认真学习的后果，妈妈教导我以后写作时忘记那些不重新认识的字，只有重新认识的字多了，学习成绩才可以提升。 阅读日记一百字8

读书就是使我最欢乐的事情了，不信，就要我给你们了解了解吧!

首先，我有着数不清的课外书，大部分都是童话类书籍，比如《白雪公主》《青蛙王子》《卖火柴的小女孩》《我和小姐姐克拉拉》，以及各式各样的古今中外名著。 其次，再说说道读书存有什么好处吧!在我的心目中，我真的从书中可以以获取科学知识，兵马俑就是由谁做成的，谁就是古时第一位皇帝……这些科学知识都就是我从百科书中学至的。

读书带给我快乐，我爱读书! 写作日记一百字9

为了增长我们的知识，今天，我和同学们就来到了位于商城路的书城，开展了一次有趣的读书活动。我们迫不及待地冲了进去，抱起一本自己喜欢的书，一屁股坐了下来，津津有味地阅读起来。崔婷婷拿了一本《福尔摩斯侦探集》，专心致志地阅读起来，怎么都不肯把书放下;崔靖“瞄准”了一本《天空国寻宝记》，百般呵护那本书;万鑫则抱起一本《野小子贾斯丁》，看了起来。“

”书，就是人类进步的阶梯“高尔基的这句话一点也要说。在书里，我们能够获得科学知识，更能够拾到欢乐。 阅读日记一百字10

今天我念了一本书，名字就是《儿童安全打火》。

讲的是做运动，玩游戏是的安全。我觉得这本书很好，因为我学到了里面很多知识。比如：跳绳时，这个绳不能太长也不能太短，太长太短都不安全。书里还有很多知识在等待大家。

法布尔在自然环境中对昆虫展开观测与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，法布尔刻苦钻研，《昆虫日记》详尽地描写了昆虫的生活：例如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了非常大的贡献，并使人类社会快速走进了现代文明。 《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿。她在很小的时候母亲就去世了，是由父亲一手把她

养大的，当她七岁的时候，进了伦敦的女子学校读书，由于她的父亲拥有很多财产，所以被学校特别看重。

她很精明，也很听话，而且讨厌读书，就是一个富于想象力的少女，时常编故事讲给朋友们听到；她有著风雅的气质和一颗正直的心，讨厌协助别人，所以全校的学生都很钟爱、敬重她。但是，当父亲的事业失利，又意外去世以后，萨拉便已经开始过着哀伤沮丧的生活，可是，当萨拉通过坚持不懈地不懈努力后，梦幻般的奇迹却又出现在了萨拉的身上——一次偶然的机会，她又再次恢复正常了自己优雅的身份，又再次受了周围的人的钟爱与热烈欢迎。故事的主人公年仅十岁，却能够淡然直面接踵而来的困难。读故事之后，我想要，如果我就是故事里的主人公，那我该怎么办呢？所以，从那一刻已经开始，我就同意向故事里的主人公自学，同时，她也唤醒了我心里的那颗勇敢的心，回去直面一切困难。生活，就是一所充满著智慧的学校，大海教导你心胸宽敞，蚂蚁教导你刻苦团结一致，树木教导你脚踏实地，太阳教导你高度关注世界……你必须从中学会改立、坚强、包容、坚忍……你必须从中学会真假、不为、世间、美丑。

从前的我，总是被拘限于一个范围内，不管是哪方面，我总是依着书本，去完成，所以那样做出来不仅印象不深，没有效果，也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游，我渐渐发现，创新也是一件很快乐的事。

技术创新是生活中的每一件小事，就像是写作文一样，同学们的选材与内容几乎都就是一致的，然而我每次写作文总讨厌回去找寻自己的感觉、启发，这样写下出不仅存有效果，而且存有自己的味道在里面。

每当我写完一篇与众不同的作文时，内心是自豪，是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力，也展现了我新颖别致、与众不同的思维。创新是要靠平时多多训练，并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求，去询问，新思维的种子便很快地在你脑海里萌发，从而茁壮成长。

活动时间：2022年3月24日活动地点：教室出席人员：全体同学教学内容：画画活动过程：

1、组织教学。

2、出具一幅主题画，学生观赏。 3、活动开始，学生构图，并动手创作。 4、教师巡查，并辅导。 5、学生展示作品。 6、教师小结。 班级课外活动记录

班级：五年级

活动时间：2022年11月13日活动地点：教室参加人员：全体同学教学内容：综合阅读活动过程： 1、非政府教学。 2、宣布本节课活动内容。

3、活动已经开始，王莎莎学生念自己讨厌的文章。 4、学生集体评价谁读得好。

5、学生齐读，找到不好词不好句搞记号。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级

活动时间：2022年4月25日活动地点：教室出席人员：全体同学教学内容：讲故事活动过程： 1、组织教学。

2、课前精心安排学生每人准备工作一个小故事。 3、活动开始，每个学生讲故事至少一分钟。 4、教师也谈一则故事。

5、学生评价，哪个学生故事讲的最动听。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级

活动时间：2022年10月17日活动地点：教室参加人员：全体同学教学内容：综合阅读活动过程： 1、非政府入场。

2、宣布本节课活动内容，介绍游戏规则。 3、活动已经开始，王莎莎学生示范点游戏。

4、教师指导学生进行活动，活动中要遵守纪律。 5、学生相互评价。 6、教师小结。 班级课外活动记录 班级：五年级

活动时间：2022年4月17日活动地点：教室出席人员：全体同学教学内容：演唱活动过程：

1、组织教学。

2、正式宣布本节课活动内容。 3、活动开始，学生合唱国歌。 4、王莎莎学生富豪之家唱红歌。 5、学生齐唱红色歌曲。 6、教师小结。