名思教育个性化辅导教案
学生: 教师: 班主任： 日期: 时段: 课题 教学目标 压强和浮力 掌握压强和浮力相关考点及题型 重点：理解压强大小跟哪些因素有关系，会利用压强公式进行相关计算 重难点透视 会处理相关浮力的计算题。 难点：压强概念的形成、浮力相关计算题 知识点剖析 序号 1 2 3 4 知识点 压强和压力 大气压 浮力 总结和例题 教学内容 一、固体的压力和压强 • 1．压力： • ⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 • ⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。 • ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 • ⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 预估时间 掌握情况 • • • • • 2．压强： ⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 ⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。 A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 • B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 1 用心教好每一个学生！
• ⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。 • ⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄 • 3．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题： • 处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F/S）。 二、液体的压强 • 1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。 • 2．测量：压强计 用途：测量液体内部的压强。 • 3．液体压强的规律： • ⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 • ⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 • ⑶液体的压强随深度的增加而增大。 • ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 • 4．压强公式 • ⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，这个方法今后还会用到，请认真体会。 • ⑵推导过程：（结合课本） • 液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh。 • 液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。 • 液片受到的压强：p=F/S=ρgh。 ⑶液体压强公式p=ρgh说明： A、公式适用的条件为：液体。 B、公式中物理量的单位为：P：Pa；g：N/kg；h：m。 C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 D、液体压强与深度关系图象： 5. F=G F 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 用心教好每一个学生！ 三、大气压 • 1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压──指部分气体压强。高压锅外称大气压。 • 2．产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。 • 3．大气压的存在──实验证明： 历史上著名的实验──马德堡半球实验。 • 小实验──覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 • 4．大气压的实验测定：托里拆利实验。 • （1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 • （2）原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 • （3）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1．01×105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化） • （4）说明： A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10．3m。 C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D、若外界大气压为H cmHg，试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。 H cmHg （H+h）cmHg （H-h）cmHg （H-h）cmHg （H+h）cmHg （H-h）cmHg （H-h） E、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1．01×105Pa • 2标准大气压=2．02×105Pa，可支持水柱高约20．6m • 5．大气压的特点 （1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 （2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa 6．测量工具： • 定义：测定大气压的仪器叫气压计。 • 分类：水银气压计和无液气压计。 • 说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。 • 7．应用：活塞式抽水机和离心水泵。 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 3 用心教好每一个学生！ • 8．沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 • 应用：高压锅、除糖汁中水分。 • 9．体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 • 应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。 • ☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？ • 答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料；②给钢笔打水；③使用带吸盘的挂衣勾；④人做吸气运动。 四、浮力 • 1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 • 2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。 • 3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 • 4．物体的浮沉条件： • （1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 （2）请根据示意图完成下空。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 • （3）说明： • ①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。 • ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ。 分析：F浮 =G 则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=（V排／V）·ρ液=ρ液 • ③悬浮与漂浮的比较 • 相同：F浮 =G • 不同：悬浮ρ液=ρ物 ；V排=V物 • 漂浮ρ液<ρ物；V排 用心教好每一个学生！ （2）公式表示：F浮 =G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关 （3）适用条件：液体（或气体） 6．漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高） 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同； 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小； 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几； 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 7．浮力的利用： （1）轮船： 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。 排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t，由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=；排开液体的重力G排=m；轮船受到的浮力F浮 =mg，轮船和货物共重G=mg。 （2）潜水艇： 工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的 3）气球和飞艇： 工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。 （4）密度计： • 原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。 • 构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 • 刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。 8．浮力计算题方法总结： （1）确定研究对象，认准要研究的物体。 （2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）。 （3）、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。 • 计算浮力方法： • ①称量法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。 • ②压力差法：F浮=F向上 －F向下（用浮力产生的原因求浮力）。 • ③漂浮、悬浮时，F浮=G（二力平衡求浮力）。 • ④F浮=G排或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。 • ⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。 练习： 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 5 用心教好每一个学生！ 单选题： 1．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是( ) A．水； B．水银； C．酒精； D．盐水 2．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（ ）A．压强增大，浮力增大；B．压强增大，浮力不变 C．压强不变，浮力增大；D．压强减小，浮力不变 3．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（ ） A．逐渐变小；B．逐渐变大；C．不变； D．无法判断 4．湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（ ） A．体积变大；B．体积变小；C．体积不变；D．不好判断 5．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（ ） A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 C．脚不疼，是因为人越来越轻 D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大 6．一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧秤下，读数是6 N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧秤的读数接近于（ ）A．0 N； B．6 N； C．4 N； D．2 N 7．把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（ ）A．充满水；B．有水但不满；C．没有水；D．依次出现上述过程 8．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会（ ） A．从瓶口出来；B．保持不动； C．进入瓶内； D．都有可能 9．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（ ）A．升高 B．降低； C．不变 D．无法确定 10．一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（ ） A．受到的浮力逐渐变大； B．受到的浮力逐渐变小 C．受到的浮力不变； D．受到的浮力先变大后变小 综合题： 例1：如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为Ｔ1和Ｔ2，磅秤的示数分别为Ｆ1和Ｆ2，则（ ） 1＝Ｆ2，Ｔ1＝Ｔ2 1＞Ｆ2，Ｔ1＜Ｔ2 1＝Ｆ2，Ｔ1＞Ｔ2 1＜Ｆ2，Ｔ1＞Ｔ2 例2： 下列说法中正确的是 （ ） A．物体浸没在水中越深，受的浮力越大 B．密度较大的物体在水中受的浮力大 C．重的物体受的浮力小 D．同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 6 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 用心教好每一个学生！ 例3：如图10所示，一只玻璃杯中盛有两种不相容的液体，它们的密度大小关系是ρ1<ρ2，这时液体对玻璃杯底面的压强为P甲。再把两种液体搅拌混合均匀（设液体总体积不变）。则玻璃杯底面受到的压强为P乙，则P甲与P乙的大小关系为 A.P甲 7 用心教好每一个学生！ B．当A的密度大于水的密度时，容器中水面下降 C．当A的密度等于水的密度时，容器中水面下降 D．当A的密度大于水的密度时，将A拿下后悬挂在木块下面，如图1—3—15（b），容器中水面不变 解 A在木块上面，A和木块漂浮，则 F浮＝G水＋GA V排＝F浮水g＝G水GA水g A从木块上拿下后，若A＝水，则A和木块均漂浮在水面，A和木块共同排开水的体积为 VA排＋V木排＝F浮A水g＋F浮木水g＝GAG木水g 比较②和①，②＝① ∴ A选项中，容器中水面不变，而不是上升． 当A＝水时，A拿下放入水中，A悬浮在水中，容器中水面也是不变 B选项，当A＞水时，A放入水中，A沉底，木块和A共同排开水的体积为： V木排＋V木排＝F浮木水g＋G水GAGA＝＋ 水g水g水g 比较③和①，∵ A＞水，∴ ③式＜①式． 液面下降 D选项中，A放在木块上和悬挂在木块下面，两次比较，A和木块均漂浮，F浮＝GA＋G水不变，V排不变，前后两次注解面无变化． 液面下降． D选项中，A放在木块上和悬挂在木块下面，两次比较，A和木块均漂浮，木不变，V排不变，前后两次液面无变化． 答案 B、D 例6：将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图3所示。求：（计算时取g=10N/kg） （1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下表面受到水的压强。 图3 8 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 用心教好每一个学生！ 真题： （09成都）19.发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图14所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m，水的密度为1.0×l0 kg/m，g取10 N/kg。 (1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。 (2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×10Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？ （09义乌）20.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是 A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．标准大气压的数值为1.01×10帕，（760MM汞柱） C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 （09四川自贡）35.在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积为0.01m，它对桌面的压强为200Pa。 (1)求玻璃杯的重力大小。 （2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致是右图中（a）、(b)、(c)的哪一种？ （水的密度为，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略） 形状265 33 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 9 用心教好每一个学生！ 答案： （1）由P=F得： S2玻璃杯的重力：G=F=PS=200Pa×0.01m=2N (2)由P.=ρgh得： P、900Pa水的深度h===0.09m ρg10.103kg/m310N/kg假设杯壁是竖直的，装入1kg的水后杯中水的深度为： H=m1kg==0.1m ρS1.0103kg/m30.01m2 因为H＞h，所以水杯是底小.口大，大致形状是图a （09山东临沂）54.在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密1.1×10kg/m盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排水的体积是5×10m（g=10N/kg） (1)该鸡蛋的重力是多少？ （2）请说出使鸡蛋下沉的可行方案 （09温州）55．2008年12月，中国海军编队从海南省三亚市到印度洋索马里海域进行护航。 (1)索马里海域高温高湿，蔬菜容易腐烂。请你说出一种鲜的方法： 。 (2)如果商船需要帮助，商船可利用通讯设备发射 舰取得联系。 10 3333度为开盐出发，蔬菜保波与军名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 用心教好每一个学生！ (3)参加护航的“武汉号”是我军编队中一艘现代化的军舰，军舰满载时重7.5×10牛，则满载时军舰排开海水的体积为多少米?(海水的密度ρ=1.0X10千克／米，g取10牛／千克)(计算结果保留两位小数) （09泰安）56．右图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平。浮标质量达2×10kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行。那么，浮标受到的浮力是多少N？它排开海水的体积是多少m？（ρ1.03×10kg/m，g取10N／kg，计算结果保留两位小数） 答案： 解：F浮333海水333337取＝ G＝mg＝2×10kg×10N／kg＝2×10N„„„„„„„„„„„„ 344F浮2×10N 3 V排＝ ＝ ≈1.94m„„„„„„„„„„„„„„2分 33ρg 1.03×10kg/m×10N/kg （09威海）(多选题)57．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲．ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分甲别为F．F乙，如图10所示，下列判断正确的是： A．ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙 C．ρ甲大于ρ乙 ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙 ρ乙大于ρA 答案：B D （09宁波）58． (2)若相同质量和大小的普通小船最多能承载8g的重物，而该小船却能达到14g，浮力增大了 ▲ N(g取10N／kg)。 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 11 用心教好每一个学生！ （09宁波）59．如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮重为5N的球。 如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（ ） A．大于5N B．等于5N C．小于5N C．与球的体积大小有关 （09重庆）64．为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小，尽量使“浮标”更灵敏(如图17甲所示)，图17乙是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm，铅坠的密度为11 g／cm。(取水的密度ρ水=1.0×10kg/m,g=10N/kg) (1)若铅坠在水面下1．2m处，它受到水的压强是多大? 2 (2)有经验的钓鱼者会使浮标体积的 浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大? 3 (3)小林看见爸爸有一种体积为0.5 cm的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大?(铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量) 12 3333着一个名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 用心教好每一个学生！ 解： ( (3分) (2)浮标有三分之二的体积浸入水中时： 浮标浸入水中的体积： (3)铅坠的质量： 铅坠受到的重力：G=mg=0．0055 kg×l0N／kg=0．055 N 由于铅坠未接触池底，浮标和铅坠静止时受到的浮力 根据阿基米德原理，此时排开水的体积 浮标浸入水中的体积 课 总结 堂 课后作业： 课堂反馈： ○ 非常满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 校长签字： ___________ 名仕豪庭隔壁三楼 0513- 80206825 13 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容