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人教版五年级英语上册课时测评第三单元PartA练习及答案 (2)

2023-10-30 来源:意榕旅游网


Unit 3 What Would You Like?

词汇 积累练

一、选一选。(15分)

( )1.fish ( )3.soup ( )5.rice

A.汤 B.米饭 Part A (2)

( )2.vegetable

( )4.beef

C.鱼 D.牛肉 E.蔬菜

语句 应用练

二、火眼金睛选一选。(30分)

( )1.What's________dinner?

A.to B.for ( )2.What________you like?

A.is B.are ( )3.Everything________ready.

A.is B.are

C.in

C.would

C./

( )4.I________hungry.

A.is B.am ( )5.I'd like________rice and soup.

A.a B.an ( )6.I'd like some________.

A.vegetable B.vegetables 三、你会翻译吗?(15分)

( )1.Mom,I'm hungry.

C.are

C.some

C.a vegetable

A.妈妈,我饱了。 B.妈妈,我饿了。 C.爸爸,我饿了。

( )2.What would you like for dinner?

A.我可以吃晚餐吗? B.你喜欢吃晚餐吗? ( )3.Can I have some vegetables?

A.我能吃些蔬菜吗? B.我想要吃些蔬菜。 情景 交际练

四、把下列句子按正确顺序排列。(20分)

A.Dad,I'm hungry.

C.晚餐你想要吃些什么?C.你喜欢吃蔬菜吗?

B.I'd like some chicken.

C.What would you like?

D.Wait and see.

E.What's for lunch?

正确顺序:

―→____―→__D__―→____―→____

C部分 拓展练

五、选一选。(20分)

( )1.Would you like some dessert?

( )2.What is dessert?

( )3.It's something sweet,like pudding,fruit or ice­cream.

( )4.Sounds good. I'd like some.

A.听起来不错,我想要一些。

B.是一些甜的东西,像布丁、水果或冰淇淋。

C.甜点是什么?

D.你想要些甜点吗?

答案全析全解

一、1.C 2.E 3.A 4.D 5.B

二、1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B

三、1.B 2.C 3.A

四、A E D C B

五、1.D 2.C 3.B 4.A

因人而异适合自己的方法才是好方法

怎么提高学习效率?关键要找到适合你自己的学习方法适合你的才是最有效的方法。就是说,你需要了解别人的学习方法,

但不是照搬,而是在别人方法的启发下,量身定制成适合自己的方法,才会产生最大的效应。我们先来听听曾获文科状元的某同学的学习心得。

她说:“不存在一套适用于大多数人的学习方法,每个人都应该去摸索适合自己的学习方法。”“学有法,无定法贵在得法。”某同学向同学们传授的第一点秘诀,就是关于学习方法的。某同学说,就她个人而言,归纳、总结是学习的基础,要建立一个个性化的资料库,对一些典型的、常见题目进行总结,找到一些通解、通法,在面临同一类问题时,能迅速想出解题方法。“以语文中的诗歌鉴赏题为例,我会先通读连作者简介和注释都不放过,然后是细读,寻找其中的主题思想、意向,最后就是答题。”

基础的重要性强调一万遍也不为过。”某同学说,她曾经也经历过数学压轴题满分、第一道选择题就丢分的错误道路。她认为,基础题和中档题才是真正的考验,也是拉开差距的重要部分 细节,还是细节!”某同学说,有两个方面可以向同学们提供参考。一个是卷面的细节,因为现在是网上阅卷,因此卷面要尽可能整洁、干净。中考前,某同学被老师叫到办公室,特别指出了她的卷面问题。在她的试卷上,无论逗号还是句号,她都写成了一个黑点,这种细节一定要注意改正过来另外就是内容的细节,审题、答题都要仔细。

的确,正如某同学说的,每个人都应该有自己的学习方法。也就是说,学习过程中,不管采用哪种学习方法,都绝不能盲从,适合

自己的才是最好的。同样,对于中考状元们总结出的学习经验和长处,你可以学习,可以借鉴,可以汲取,但是一定不能迷信,不能盲从,不能机械地照搬。就像每一朵鲜花的盛开,都由其自身的条件决定。在学习中只有认真地分析自己的实际情况,准确地认识自己,采取切实可行的模式、方法和手段,才能在自己的责任田里收获希望的果实。学习,切忌简单抄袭,适合别人的不一定适合自己。别人曾经走出了条路,自己用同样的方法,朝同样的方向,却不一定能收到相同的效果。因为每个学生自身情况不同,对学科掌握的程度不同,所以方法也会有所不同。每个人也应该相信自己的学习方法,切不可邯郸学步。学习方法多种多样,重要的是,定制适合自己的学习方法,方法对了,效率就提高了。

有一位学生,在谈到自己的学习方法时,他说:“我主张把各科知识点分类整理,做成图表,因为好记性不如烂笔头。在学习的过程中,‘知识网络图’的重要性不言而喻,做好并掌握这样的图表,就能理清各种知识点的纵横关系,就能拓展思维,掌握具体方法和技巧,明确所学内容。”

可是,他的一位同学的学习方法却完全不相同。这位同学对于整理知识网络,他的做法是,用脑而不是用手。这位同学说“:我没有这么勤快,我仗着脑子好使,从来都将知识在大脑里整理。我觉得动笔记东西有一个缺点,那就是写在纸上的东西保留了‘信息’的形式,有一部分无法完全记忆,总要回到纸上来现找,费时费力,形成所谓对笔记的依赖。

那么,你认为这两位同学,谁的做法更可取呢?

多数学习好的同学都认为:别人的方法,你可以借鉴和但决不要克隆和复制。学习方法多种多样,你切不可因为看了某个文章,而放弃了自己的学习方法。

总之,找到只属于你自己的学习方法,不要盲目地追随别人的方法,适合自己的才是最好的!

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