学习不好找老师问问题问老师怎么可以改正，如果不学好汉字，我们便会步步被错误引入无法自拔的歧途。这一种不良的习惯，我也经常和它面碰面。记得有一-次作文课，老师要求我们写一篇《20年后会故乡》。我马，上开始构思，不等大脑工作停止，我就开始了-番“大作工程”。我一边挥舞这手上的笔，一边念念有词:“兵来将挡，作文来我淹!”(我擅自改词了，呵呵。)一番笔走龙蛇后，我满怀信心地把我--气呵成的“作品”交到了语文老师的手上。老师看着看着，突然怔住了，眉头皱得像一团烂纸团:“丫丫，你怎么写的?你这个“闻读填”是什么意思?拿回去好好改改。”我伸一看，原来我把“文读镇”写成可“文读填”。当着众同学面，我惭愧极了。接过老师递过来的作文本，慢慢回到了位置上，自言自语地说:“唉，这汉字还真得好好学啊，不然就会闹出笑话啦。”
以前我也曾经把“再”写成“在”，把“的”写成“地”，“垂头丧气”的“丧”我老是多写了一撇，总之，写过的错字举不胜举。在学汉字上，大家显得有点懒散，比如把字写错，再比如把字写的歪歪扭扭，活像蚂蚁爬。尽管如此，汉字，依然是我们最珍贵的，不亚于圆明园的历史瑰宝，因为它们像一个个小精灵，用一种奇特的魔法铸就了大家的心。相信经过努力，我们一可以把误写错误汉字的毛病永远毁掉，让汉字永远流传在我们的大地上。
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