幼儿园班级工作常规要求

序号1时间7：30—7：50（晨练、早接空间）活动具体环节幼儿正班教师副班教师保育员1、做好教室及走廊卫生工作及开窗通风（包括宿舍）。2、给幼儿倒好开水。3、准备好早点。给幼儿分发早餐,提醒幼儿的坐姿和拿勺子的姿势，提醒幼儿进餐的好习惯231、衣着整洁，愉快入1、晨检、晨练。2、园，有礼貌的和老师观察自然角并记录。3、小朋友问好，和家、服药登记、幼儿衣长告别。2、积极投入物交接。晨间活动。7：50—8：1、早餐卫生工作（入1、愉快、安静的进50厕、洗手）2、幼儿领餐，正确使用餐具，（营养早餐取早餐，吃早餐，清养成好的进餐习惯。2、开放空洁桌面，轻放碗、勺、轻放椅子、碗筷。间）。3、入区活动1、活动前，逐渐转入安静的状态。2、活动8：50—9：1、课前安静活动（点过程中，积极思考，20名）2、主题活动。3踊跃发言（中、大班（共性活、活动结束，指导幼知道要举手发言）。动）儿收拾教具、学具。不干扰别人，不影响活动秩序。9：20—9：501、入厕、喝水。2、（活动区、分组进行功能室和活功能室活动区活动。动）1、以热情、亲切的态度接待指导幼儿观察自然角进行幼儿，做好晨检和服药登记工记录或是进行晨练。作。1、接待后面来的幼儿。2、早餐卫生准备工作（入厕、洗指导幼儿进区活动：要有手）3、共性活动前十分钟让目的去指导某个区，让幼幼儿收拾活动区材料，有序的儿有序的进区活动入厕，做好共性活动的准备。组织共性活动助教，提醒幼儿坐、立、行的姿势和握笔姿势1、挑碗下饭堂。2、功能室的开窗通风，查看是否安全。41、组织幼儿入厕、喝水。2、1、入区活动时，说话组织第一组幼儿去功能室活动、动作要轻，要学会（让幼儿有序的进功能室活和小朋友协商、合作动，教师要有目的的进行指互相帮助。3、玩完东导)3、做操前10分钟，做好活西要放回原处，摆放动区、功能室的物品整理。4整齐。、做好功能室的活动记录。1、中大班可互相帮忙10：00—1、入厕、喝水、放擦放擦汗巾。2、上下楼11：10汗巾。2、排队、有秩梯靠右走。3、听从指5（活力健身序的下楼。3、拿好道挥做操。精神饱满、操）具准备做操。情绪愉快。4、器械用完后放回原处。1、组织幼儿入厕、喝水。2、组织第二组幼儿在本班教室进行区域活动。（让幼儿有序的进区活动，教师要有目的的进行指导)3、做操前10分钟，做好活动区的活动记录和物品整理工作。1、组织幼儿入厕、喝水。2、协助本班教师组织第一组幼儿去功能室活动3、做操前10分钟，做好活动区、功能室的物品整理工作。准备好做操用的体育器1、组织幼儿排队2、组织幼儿材，组织幼儿站位，幼儿依次进入活动场地，精神饱满做操的过程有什么情况、情绪愉快、动作整齐、到位（如打架、跌倒）等，要的做操马上处理。下楼准备做操用的器械序号时间活动具体环节幼儿正班教师副班教师保育员1、做完操，有序的回10：00—教室，组织幼儿入厕11：10愉快的参加自己户外、喝水、擦汗。2、全（户外健身活动。园做完操，组织幼儿运动）进行户外活动。1、组织幼儿回教室，入厕、1、组织幼儿回教室，入厕1、指导幼儿擦汗，并清洗喝水、擦汗。2组织幼儿进行、喝水、擦汗。2、组织幼擦汗巾。户外活动。儿进行户外活动。611：20—11：50（美味中餐）1、进餐前10分钟，组织幼儿会教室，入厕、喝水，餐前安静活1、盥洗时不拥挤，掌动，准备进餐。2、进餐时，轻1、餐前安静。2、幼握洗手的方法。不玩声的指导幼儿掌握进餐技能。提儿排队领取午餐，进水、不弄湿衣服和地醒幼儿的坐姿和拿勺子的姿势。餐、清理桌面。2、餐板2、餐后散步保持安3、带领先吃完饭的幼儿散步后散步（先吃完的幼儿可让他们玩一些静的情绪。桌面玩具，等到人数差不多一半的时候，就组织下楼散步）1、组织洗净手的幼儿进餐。培养幼儿进餐的良好习1、给幼儿分发午餐,提醒幼惯。2、等待吃得慢的幼儿儿进餐的好习惯。幼儿进餐（第二组），然后带去散时，不拖地、不扫地。步。712：00—2：30（甜蜜午睡）1、脚步放轻，保持安1、组织幼儿入厕（脱1、入厕（脱衣）。2静，进入寝室。2、不1、组织幼儿入厕（脱衣），衣），排队安静去寝室，、排队安静去寝室带小玩物上床，不东排队安静去寝室，有序的脱鞋有序的脱鞋、上床睡觉。（可分组）。3、有序张西望，闭上眼睛，、上床睡觉。（人数多的班级，可分两的脱鞋、上床睡觉。安静入睡。组）2、看午睡1、组织幼儿分组起床、叠被子、穿鞋。2、先组织动作快的幼儿入厕、洗脸、喝水、梳头。3、组织幼儿吃午点。1、做好餐后教室的清洁工作2、协助本班教师组织幼儿上床睡觉。81、整理自己的床铺。2：40—3：1、叠被子、穿鞋、洗2、掌握洗脸的脸的方10（幸福午脸、喝水、梳头。2、法，不玩水，不弄湿点）吃午点。衣服和地板。1、分组进行功能室和活动区活动。户外活动前15分钟，做好活同第6项动区、功能室的物品整理工作。1、入厕、洗手、喝水。2、组织幼儿进行户同第8项外活动。1、组织幼儿分组起床、叠被子、穿鞋。2、组织动作1、分发午点。2、给幼儿梳慢的幼儿起床、穿鞋。3、头。3、组织幼儿吃午点。叠好被子。4、做好交接工作。组织第二组幼儿在本班教室进行区域活动。（让幼儿有序的进区活动，教师要有目的的进行指导)1、组织幼儿回教室，入厕、喝水、擦汗。2、组织幼儿进行户外活动。1、整理幼儿仪表.2、组织幼儿玩桌面玩具或看书等安静的活动。3、幼儿离园后，做好教室的清洁卫生、关好门窗。3：15——4：009（功能室、活动区活动）4：00—5：1000（户外活111、组织第一组幼儿进功能室活动（让幼儿有序的进功能室活动，教师要有目的的进行指导)2、可在本班组织游戏活动或写作业。1、组织幼儿回教室，入厕、喝水、擦汗。2组织幼儿进行户外活动。5：00—5：1、愉快的离园回家，1、开大门之前10分钟，组织301、入厕、洗手、喝水带好回家用品。2、有幼儿入厕、洗手、喝水。1、（离园活。2、离园活动礼貌的同老师、小朋总结当天活动情况（以表扬、鼓励为主）2、接待家长，做动）友告别。好衣物交接工作