教育学(教育管理)专业本科生培养方案

2023-12-10 来源：意榕旅游网

2006级教育学（教育管理）专业本科生培养方案

一、培养目标
本专业培养具有现代教育和教育管理理念，掌握现代教育管理的有关政策、法规、原理和科学的管理方法与技能的学校、教育行政部门和其他教育机构的管理人员，为学生在教育学科方向的继续深造打下良好的基础。

二、基本要求
毕业生应具备以下几个方面素质：
1．热爱社会主义，坚持四项基本原则，初步掌握马克思主义立场、观点和方法，掌握毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立正确的人生观和世界观，遵纪守法，具有良好的社会公德和职业道德。

2．培养学生掌握一般的人际沟通技巧，具有较强的合作意识与能力，有较强的的团队精神。

3．本专业培养具有教育管理的基本知识和基本能力、教育科学研究的基本素质，具有较宽知识面的复合型教育管理人才。

4．掌握一门外语，在听、说、读、写等方面达到大学本科的相应水平。

5．掌握计算机和网络的基本知识，并能在管理实际工作中熟练应用。

6．掌握科学的体育锻炼方法，达到国家规定的大学体育合格标准，具有良好的心理素质。

三、修业年限
标准学制为4年，可在3－8年内完成。

四、授予学位
教育学学士学位。

五、学分要求
本专业总学分为150学分。

六、课程学分、学时结构及计划表（附表1～附表4）

附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表

课程类型	修读方式	学分数	占总学分百分比（%）	学时数	占总学时百分比（%）	备注
校通修课	必修课	38	25.3	693	26.7
	选修课	12	8.00	204	8
	小计	50	33.3	897	34.7
专业课	必修课	57	38	969	37.3
	选修课	43	28.7	731	28
	小计	100	66.7	1700	65.3
总计		150	100.0	2597	100.0

附表2	校通修课教学计划表

课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时数					学期	周学时	开课单位	备注
课程性质	课程编号	课程名称	学分	合计	授课	实验	上机	实训	学期	周学时	开课单位	备注
必修		思想道德修养与法律基础	3	51	51				1/文2/理		马克思学院
		中国近代史纲要	2	34	34				2/文3/理		马克思学院
		马克思主义基本原理	3	51	51				3/文4/理		马克思学院
		毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论2-1	3	51	51				5		马克思学院
		毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论2-2	3	51	51				6		马克思学院
		大学英语3-1	4	85	85				分层教学		外国语学院	周上机2 学时
		大学英语3-2	4	85	85				分层教学		外国语学院	周上机2 学时
		大学英语3-3	4	85	85				分层教学		外国语学院	周上机2 学时
		计算机基础及应用	2	48	24		24		1/理2/文			课外24 学时
		体育4-1	1	30	4			26	1		体育学院	课内外一体化
		体育4-2	1	34	4			30	2		体育学院	课内外一体化
		体育4-3	1	34	4			30	3		体育学院	课内外一体化
		体育4-4	1	34	4			30	4		体育学院	课内外一体化
		军事理论	1	20	20				3		学生处
		军训	1						2		学生处	3 周
		形势与政策	1								马列学院	专题讲座
		心理健康	1								学生处	专题讲座
		社会实践	2								团委	6 周
选修			12	204	204							另见附表
小计			50	897	757		24	116

注：大学英语分层教学是指根据学生入学英语成绩区分快、中、慢班，教材相同，教学进度

和教学策略不同。达不到慢班要求的学生，需要先学习预科课程。

附表3 教育学（教育管理）专业必修课教学计划表

课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时数					学期	周学时	开课单位	备注
课程性质	课程编号	课程名称	学分	合计	授课	实验	上机	实践	学期	周学时	开课单位	备注
专业必修		教育学原理	3	51	51				1	3	教育科学学院
		普通心理学	3	51	51				1	3	教育科学学院
		教育统计学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		教育科学研究方法	3	51	51				4	3	教育科学学院
		中国教育史	3	51	51				2	3	教育科学学院
		外国教育史	3	51	51				3	3	教育科学学院
		课程论	2	34	34				4	2	教育科学学院
		教学论	2	34	34				5	2	教育科学学院
		管理学原理	3	51	51				3	3	教育科学学院
		学校管理学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		教育行政学	3	51	51				5	3	教育科学学院
		教育法学	3	51	51				5	3	教育科学学院
		教育经济学	3	51	51				6	3	教育科学学院
		德育原理	2	34	34				2	2	教育科学学院
		教育测量与评价	3	51	51				5	3	教育科学学院
		现代教育技术	3	51	51				3	3	教育科学学院	机房授课
		组织行为学	3	51	51				6	3	教育科学学院
		毕业实习	5	85					7		教育科学学院
		毕业论文(含学年论文)	4	68					8		教育科学学院
小计			57	969

附表4 教育学（教育管理）专业选修课教学计划表

课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时数					学期	周学时	开课单位	备注
课程性质	课程编号	课程名称	学分	合计	授课	实验	上机	实训	学期	周学时	开课单位	备注
专业限选课		发展心理学	3	51	51				春	3	教育科学学院	4
		比较教育学	3	51	51				秋	3	教育科学学院	4
		教育心理学	3	51	51				秋	3	教育科学学院	5
专业任选修课		运筹学基础	3	51	51				秋	3	教育科学学院	7
		管理信息系统	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		教育诊断与咨询	2	34	34				春	2	教育科学学院	8
		人力资源开发与管理	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		公共关系学	2	34	34				春	2	教育科学学院	6
		教育实验学	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		教育名著选读	2	34	34				春	2	教育科学学院	4
		教育哲学	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		教育政策研究	2	34	34				春	2	教育科学学院	8
		社会心理学	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		教育软件开发与应用	2	34	34				春	2	教育科学学院	6
		教育社会学	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		教育伦理学	2	34	34				春	2	教育科学学院	8
		当代教育改革研究	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		创造教育学	2	34	34				春	2	教育科学学院	6
		班主任工作研究	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		管理沟通	2	34	34				春	2	教育科学学院	8
		心理咨询与治疗	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		人格心理学	3	51	51				春	3	教育科学学院	4
		认知发展与促进(含智力心理学)	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		家庭教育学	2	34	34				春	2	教育科学学院	7
		教师心理学	3	51	51				春	3	教育科学学院	8
		学习理论	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		社会性成长心理学(含品德心理学)	2	34	34				春	2	教育科学学院	6
		创造心理学	2	34	34				秋	2	教育科学学院	5
		心理卫生学	2	34	34				春	2	教育科学学院	6
		中小学心理辅导	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7
		职业生涯规划	2	34	34				春	2	教育科学学院	8
		专业英语	2	34	34				秋	2	教育科学学院	7

附表5	教育学（教育管理）专业副修教学计划表

课程性质	课程编号	课程名称	学分	学时数					学期	周学时	开课单位	备注
课程性质	课程编号	课程名称	学分	合计	授课	实验	上机	实践	学期	周学时	开课单位	备注
专业核心课程		教育学原理	3	51	51				1	3	教育科学学院
		普通心理学	3	51	51				1	3	教育科学学院
		教育统计学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		教育科学研究方法	3	51	51				4	3	教育科学学院
		中国教育史	3	51	51				2	3	教育科学学院
		外国教育史	3	51	51				3	3	教育科学学院
		课程论	2	34	34				4	2	教育科学学院
		教学论	2	34	34				5	2	教育科学学院
		管理学原理	3	51	51				3	3	教育科学学院
		学校管理学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		教育行政学	3	51	51				5	3	教育科学学院
		教育法学	3	51	51				5	3	教育科学学院
		教育经济学	3	51	51				6	3	教育科学学院
		德育原理	2	34	34				2	2	教育科学学院
		教育测量与评价	3	51	51				5	3	教育科学学院
		现代教育技术	3	51	51				3	3	教育科学学院	机房授课
		组织行为学	3	51	51				6	3	教育科学学院
		发展心理学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		比较教育学	3	51	51				4	3	教育科学学院
		教育心理学	3	51	51				5	3	教育科学学院
		毕业论文	4	68					8		教育科学学院

注：1．修满20学分，考试合格，可取得副修专业方向证书。2．修满28学分，考试合格，可取得副修专科证书。

3．修满57学分，考试合格，可取得副修本科证书。

4．修满61学分（含毕业论文），考试合格，可取得双学士学位。

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文

全部栏目

教育学(教育管理)专业本科生培养方案