不知不觉在这个班上已经过去了三月，对班上的同学也都有了了解，我认为如果说学风是班级的灵魂，那么班级学习制度就是班级的筋骨。健全的学习制度是提高同学学习成绩的强有力的保障，也是建设优良学风班的客观要求。根据班级同学这段时间的表现，总结以下几点：
一、自习方面：
许多同学上自习不够专心，稍有动静就会抬头看，有说话现象。有些同学上自习漫无目的，需要找到自己的学习目标。自习应当充分的利用，有助于同学之间的互相学习。
二、学习方面：
多数同学在宿舍的表现都不错，能在课余时间自主的去学习，作业基本能按时完成，且作业质量也很好，只有少数同学作业不认真，有待改进。作业也应该积极的去完成并及时上交。
为了所有同学在今后的学习生活中能有更好的表现，提出以下要求：
学习方面：
1、上课时要认真听讲，不开小差，养成良好的学习习惯。
2、课前认真预习，做到开课前能大体掌握所学的知识。
3、课下认真回顾讲课上所作的笔记一起温习，多做练习题，做到会做，能做，快做。
4、每天制定相应的学习计划，养成早起的良好习惯，每天进行适量运动，让身体与学习一起进步。
5、能做到不会的问题问老师，不会不罢休，做到实学，巧学，精学。
6、能按时完成作业，对于老师的批评能虚心接受，不能有反抗情绪。
差生辅导方面：
1、对于很有上进心，很努力学习但成绩不理想的同学，可以找班里亲几名的同学进行学习方法演讲，传授学习经验，使他们有章可循，不要走弯路。
2、对于那些打心眼里不想学习的学生，要进行心理辅导，改变他们对学习的看法，要让他们知道当前学习才是主要的出路。
3、能将学习成绩较好的与成绩较差单很爱学习的同学调成一桌，好让他们共同进步。
提高学习成绩：
1、首先是努力学习，上课经常做笔记，下课温习课前预习，不懂问老师。
2、真正融入班级的大家庭，与同学互相交流经验与学习方法，讨论做题技巧。
3、提高自己对学习的兴趣，无论何时兴趣是关键。
4、自己多学多练总结自己的方法，会使学习事半功倍。
5、对于没有头绪的科目，不妨去请教老师，让老师给自己指点迷津。
以上便是对本学期的总结及对未来学习生活的规划。
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