小玲,湖镇八围小学的一位普通教师。她热爱本职工作,工作勤勤恳恳,尽职尽责,关爱学生,深受同事的尊敬和学生的爱戴。
小玲老师一直以来扎根农村教育事业,时刻严格要求自己,作为班主任的她,每天早早来学校看班,放学迟迟在校忙着批改作业,备课等。今年开学,她担任湖镇八围小学六年级(1)班的班主任兼语文科教师,勇挑重担。20xx年9月11日,因带班搞卫生不慎把左脚歪伤。经博罗县中医医院检查,诊断为左足第五跖骨骨折,需要请假治疗。可是,她想到一班学生课程怎么办呢?她们六年级啦,课程紧张,不容半点耽搁,这关系孩子们的未来。她为了不耽误同学们的学习,带着伤痛,撑着支架坚持上班,克服很多不便和困难不误一节课。
当学生们看到她带伤返校上班,百感交集,激动的是她们的老师多么负责,多么爱她们,担心的是她们的肖老师脚还没好呀怎么带伤上班呢?于是,学生们当起肖老师的拐杖,慢慢的扶着她,每天在老师和同学们的帮扶下走进课室为学生上课。学生们感受到肖老师的爱,上课更加认真了,学习更有劲。
肖老师这种爱岗敬业、无私奉献、一心为学生的精神,多么值得我们学习!九月是师德师风建设月,让我们向师者榜样致敬!向师者榜样学习!
小学优秀班主任事迹材料范文5
小兰,从教30多年来,一直担任班主任,在探索中形成了自己独特的教学及班级管理风格,让学习在自主中发生,获市级教学能手、市级优秀少先队辅导员、市级巾帼标兵、东港区优秀教师、东港区优秀班主任等称号。20xx-20xx连续3年在山东省中小学教师全员远程研修中被评为优秀学员。20xx、20xx连续两年参加“国培计划”——示范性教师工作坊高端研修项目,并在山东省数学教学设计评比中获奖。积极撰写省市论文、教学案例数篇,努力践行新课改,编写多本校级课程统整教材。
郭老师在吃透教材的基础上,努力开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,积极参加数学小课题研究,每学期指导学生多人获奖。她的教学案例及二年级下册第二单元教学计划被编入《数学小课题研究的实施策略》一书中,多次被评为日照市小课题研究优秀实验教师,执教市级优质课、公开课、电教课多节,获得国家、省市评选的论文数篇。
郭老师重视班级文化建设,促进学生整体素质提升,在日常管理中经常组织丰富多彩的活动,开展一些知识性强,趣味性浓的活动,如小制作、各种知识竞赛、演讲会等等,把文化知识和思想教育结合起来,在调动孩子们积极性的同时收到良好的育人效果。
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