有网友碰到这样的问题“七年级数学教学工作计划范文”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
一、学生情况分析
本学期我担任七年级数学教学，班级共有学生24人。学生常常固守小学算术思维，思路狭窄、理解能力有限，这不利于后继学习。强调听法、思法和写法的指导。同时，学生在解题时，条理不清、逻辑混乱的问题常见，重视记法的指导。七年级学习依赖逻辑思维，机械记忆较多，理解记忆较少，需重视听法、思法、写法和记法的指导。
二、教材及课标分析
第一章有理数，学习引入负数的必要性，用正负数表示实际问题中的数量。理解有理数的意义，掌握有理数的加、减、乘、除运算，了解近似数与有效数字的概念。
第二章整式的加减，学习单项式、多项式、整式等概念，掌握合并同类项和去括号的方法，进行整式的加减运算。
第三章一元一次方程，学习方程的解法，体会方程的数学模型，建立数学模型的思想。
第四章图形认识初步，学习基本几何体的特征，理解点、线、面、体的概念，掌握线段的表示方法，会比较线段的大小。
三、学生学习习惯与兴趣的培养
针对学习习惯不良现象，强调养成预习、听课、复习和作业的习惯。预习要求及时，方法适合自己。听课要求集中注意力，抓住重点。复习要求及时、针对性强，归纳总结。作业要求完成，及时订正。
四、具体措施
认真学习教育教学理论，把握教学要求，突出重点内容。加强现代信息技术运用，适当加强练习。重视学生学法指导，提高学习效率。定期检查教学计划执行情况和教师素质提升。
五、自我提高
积累教学经验，提高教研水平。学习信息技术，提高业务素质。重视岗位练功，热爱学生，勤奋学习，虚心请教，加强理论学习，提高教育理念。